Презентация, доклад по литературному чтению Г. Сапгир Про Медведя, М. Бородицкая Разговор с пчелой И. Гамазкова Кто как кричит? (1 класс)

кричит?»

привязана коза
Ха-ха-ха есть у нас два петуха

бы-ло.
Мама моет аккуратно.
И всё просто и понятно.
А если вдруг все части
Местами поменять.
То ничего мы с вами
Не станем понимать.
Вот мы ди-вим му-ма.
А у мы-ма ло-мы.
Ма-ма ет-мо му-ра.
Бы-что то-чис ло-бы.

сгребает. Себе в рот запихивает.
Затрещали кусты. Зашелестели: «Кто это? Кто это?»
Не отвечает Большое-лохматое. Жара его разморила. В речку загнала. Лапами Большое-лохматое машет. Головой трясёт. Плывёт – карасей пугает.
Забеспокоились караси. Губами зашлёпали: «Кто это? Кто это?»
Не отвечает Большое-лохматое. Далеко оно уже – на пасеке. Мёдом лакомится. На пчёл рычит. От них лапами отмахивается.
А пчёлы вокруг вьются, жужжат: «Кто это? Кто это?»
А ты догадался. Кто?

очень рано и много, не всегда понимая то, о чем читал. Писать юный Генрих тоже попробовал еще в детстве, в первых классах школы. Занимался в литературной студии поэта Арсения Альвинга. 

в Москве.
Окончила Московский институт иностранных языков имени Мориса Тореза.
Автор трёх лирических стихотворных сборников, двенадцати книг стихов для детей.
Она переводит с английского известных поэтов.
А на вопрос "Почему Вам нравится быть писателем?" отвечает: "Потому что я чувствую себя счастливчиком, которому в самолете, или там в автобусе, совершенно случайно досталось место у окна. И мне нравится толкать соседа локтем в бок и кричать: "Смотри, смотри!" 

нужен, ужин.



Какие слова бы произнесла пчела?

с родителями переехала в МосквуЗакончила библиотечный техникум, затем - факультет биологии и химии МОПИ им. Крупской.
Работала в «аграрном» НИИ, занималась изобретением средств для борьбы с насекомыми и даже получила шесть авторских свидетельств.
Публиковалась в «Литературной газете», сочиняла миниатюры для взрослых и детей.
Ее стихи и книги для ребят стали выходить с начала 1990-х годов.  .