- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе на тему :Васюткино озеро
Содержание
- 1. Презентация по литературе на тему :Васюткино озеро
- 2. Шестнадцатое мартаКлассная работа
- 3. Тайга
- 4. Васютка
- 5. «Природа – это книга, которую надо прочитать и правильно понять»
- 6. Тема урока: «Юный герой в экстремальной ситуации»
- 7. Экстремальная ситуация – это сочетание условий и
- 8. Словарная работаФортуна – судьба, случай, счастье («Нет
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Тайга
- 13. ФизкультминуткаНа болоте две подружки,Две зеленые лягушки,Утром рано
- 14. Слайд 14
- 15. Что-то начало беспокоить Васютку при виде беспомощной
- 16. Мини-исследование в группахСформулируйте:1 группа - «Законы тайги»2
- 17. Какие семейные уроки, «затеси» остались в вашей памяти? Чему вы научились у взрослых?
- 18. «Тот, кто правильно указывает на мои ошибки,
- 19. Слайд 19
- 20. Домашняя работа (на выбор)1. Письменно ответьте на
Шестнадцатое мартаКлассная работа
Слайд 7Экстремальная ситуация – это сочетание условий и обстоятельств, создающих определенную неблагоприятную
или опасную обстановку, положение.
ЭКСТРЕМА́ЛЬНЫЙ – крайний, необычный по трудности, сложности.
ЭКСТРЕМА́ЛЬНЫЙ – крайний, необычный по трудности, сложности.
Слайд 8Словарная работа
Фортуна – судьба, случай, счастье («Нет фарту» – не везёт)
Бот
– небольшое парусное, гребное или моторное судно
Перемёты – ловушки для рыб
Патронташ – сумка или специальная лента с гнёздами для патронов
Коренастый – крепкого сложения, невысокий и широкоплечий
Затесь – зарубки на стволах деревьев
Бурелом – деревья, поваленные бурей
Валежник - сухие сучья, деревья, упавшие на землю
Тягун – подводное течение
Перемёты – ловушки для рыб
Патронташ – сумка или специальная лента с гнёздами для патронов
Коренастый – крепкого сложения, невысокий и широкоплечий
Затесь – зарубки на стволах деревьев
Бурелом – деревья, поваленные бурей
Валежник - сухие сучья, деревья, упавшие на землю
Тягун – подводное течение
Слайд 13Физкультминутка
На болоте две подружки,
Две зеленые лягушки,
Утром рано умывались,
Полотенцем растирались.
Ножками топали.
Ручками хлопали.
Вправо,
влево наклонялись
И обратно возвращались.
Вот здоровья в чем секрет.
Всем друзьям физкультпривет!
И обратно возвращались.
Вот здоровья в чем секрет.
Всем друзьям физкультпривет!
Слайд 15
Что-то начало беспокоить Васютку при виде беспомощной мухи, влипшей в тенёта.
И тут его будто стукнуло: да ведь он заблудился!
Слайд 16Мини-исследование в группах
Сформулируйте:
1 группа - «Законы тайги»
2 группа - «Тайны тайги»
3 группа - памятку «Если ты заблудился»
Слайд 18«Тот, кто правильно указывает на мои ошибки, - мой учитель;
тот,
кто правильно отмечает мои верные поступки, - тот мой друг…»
китайский мыслитель Сюнь-цзы
китайский мыслитель Сюнь-цзы
Слайд 20Домашняя работа (на выбор)
1. Письменно ответьте на вопрос:
«Чему меня научил
рассказ В. П. Астафьева «Васюткино озеро?»
2. Составьте кроссворд по произведению
3. Нарисуйте иллюстрацию к рассказу
2. Составьте кроссворд по произведению
3. Нарисуйте иллюстрацию к рассказу
