Презентация, доклад к уроку по родной русской литературе в 5 классе на тему: Рифма в стихах. Строфа

видно, напоказ. Известно, что Слоны в диковинку у нас, Так за Слоном толпы зевак ходили. Отколе ни возьмись, навстречу Моська им. Увидевши Слона, ну на него метаться, И лаять, и визжать, и рваться; Ну так и лезет в драку с ним. "Соседка, перестань срамиться, - Ей Шавка говорит, - тебе ли со Слоном возиться? Смотри, уж ты хрипишь, а он себе идет Вперед И лаю твоего совсем не примечает. - "Эх, эх! - ей Моська отвечает, - Вот то-то мне и духу придает, Что я, совсем без драки, Могу попасть в большие забияки. Пускай же говорят собаки: "Ай, Моська! знать, она сильна, Что лает на Слона!"

идет – вперед;
метаться – рваться.

И сосен, по дороге, тени
Уже в одну слилися тень.
Черней и чаще бор глубокий…
Какие грустные места!
Ночь хмурая, как зверь стоокий,
Глядит из каждого куста.

словам:

Лето, вечер, туча,
пришел, сел, читал,
быстрый, легкий, могучий,
поле, белый, устал.

собираться в группы: по две, по три, чаще всего по четыре, иногда и больше.

Такие группы строк называются строфами.

повторяется количество строк и расположение рифм.

он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
Ю. Верамей

мохнатой…
А. Блок.

было много;
Неровная и резвая семья…

А. С. Пушкин.

ползет.
У погрустневших сосен
И огненных рябин
Идет и сеет осень
Душистые грибы!
Иван Демьянов.

Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далекую
Седые облака.
С. Есенин.

бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
Ф. Тютчев.