- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку литературы по рассказу К.Г.Паустовского Теплый хлеб
Содержание
- 1. Презентация к уроку литературы по рассказу К.Г.Паустовского Теплый хлеб
- 2. Эпиграф: «Обвинять легче, чем защищать: легче наносить раны,
- 3. К.Г.Паустовский говорил: «Доброта – бесценное человеческое качество, без нее нельзя жить и невозможна сама жизнь»
- 4. Кто же такой Филька?Кафры из мультфильма и иллюстрации из книги
- 5. Было ли «холодным» сердце у Фильки?
- 6. ...100 лет назад…?Злоба людскаяОхлаждение сердца Можно ли
- 7. 3. Имеет ли право Филька на ошибку? Нужно ли было помогать Фильке?
- 8. 4. Можно ли простить Фильку? Имеем ли мы право на ошибку?
- 9. Слайд 9
- 10. ). Филька исправил свою ошибку
- 11. примирение
- 12. Надо с добром относиться к людям. И
- 13. Домашнее задание:«Нарисуйте любимый эпизод сказки или сочините сами поучительную сказку» Спасибо за внимание!
Эпиграф: «Обвинять легче, чем защищать: легче наносить раны, чем исцелять их» Марк Фабий Квинтилиан (римский учитель).
Слайд 2Эпиграф:
«Обвинять легче, чем защищать: легче наносить раны, чем исцелять их»
Марк Фабий
Квинтилиан (римский учитель)
.
.
Слайд 3К.Г.Паустовский говорил: «Доброта – бесценное человеческое качество, без нее нельзя жить
и невозможна сама жизнь»
Слайд 6
.
..100 лет назад…
?
Злоба людская
Охлаждение сердца
Можно ли найти оправдание поступкам Фильки,
если они обусловлены влиянием воспитания и времени?
Слайд 10
).
Филька исправил свою ошибку и этим он доказал, что
он сильный и мужественный человек,
у него хватило и душевных, и физических сил, чтобы исправить злое дело, которое
он натворил, а значит – он приблизился
к прекрасному.
Рефлексия
Сегодня мы проделали непростой путь в сказке с очень тёплым названием.
-Какой вопрос помогал нам строить урок? Что было непростым?
-Филька извлёк урок из этой истории? А вы?
-Получил ли я удовлетворение после дискуссии;
-Могу ли я правильно, логично изложить свою и понять чужую мысль;
-Насколько интересна мне культура проведения дискуссии;
-Смог ли я воспользоваться приемами доказательности;
-Какие я приобрел новые знания
Слайд 12Надо с добром относиться к людям. И тогда жить станет легче,
интереснее. Надо делать добро, а если ошибешься, то не надо бояться покаяться и исправить ошибку.
Надо уметь прощать ошибки, ведь ошибиться может каждый…
Слайд 13Домашнее задание:
«Нарисуйте любимый эпизод сказки или сочините сами поучительную сказку»
Спасибо
за внимание!
