Презентация, доклад на тему Коллежский советник Павел Иванович Чичиков, помещик, по своим надобностям к уроку литературы в 9 классе

к уроку литературы в 9 классе

Бородынкина Е.Н.,
учитель русского языка и литературы
МБОУ «Средняя школа №29» г.о.Балашиха

школу. Художник А. Агин. 1846

согласиться с такой системой ценностей, чем она опасна?
Соответствует ли наставление отца нравственному кодексу христианства? С какими нравственными законами Библии расходятся советы отца Павлуши?
Какова нравственная оценка самого автора наставления - отца Павлуши? Аргументируйте свой ответ.
Подлости или предпринимательству учит отец сына, говоря о силе копейки?

Вспомните, как автор описывает начало биографии своего героя и ответьте на вопросы:

наказывая зло?
3. Как оценить поступок Чичикова в отношении дочери престарелого повытчика – предприимчивость или подлость?

Анализ эпизода о престарелом повытчике.

не уважающий интересы личности, или сам чиновник, использующий общественные пороки для личного обогащения?
Как сумел Чичиков обратить в свою пользу борьбу со взятками? Предприимчивость или подлость проявились в этом эпизоде?
Может ли обман быть нравственным?

Анализ эпизода «Борьба со взятками» (от слов «Нужно знать, что в то же самое время…» до слов «Проситель, конечно, прав, но зато теперь нет взяточников…»)

оценке?
Как охарактеризовать общество, которое оценивает богатство человеческими душами?

Анализ эпизода «Служба в должности поверенного» ( от слов «Из поручений досталось ему…» до слов «Вот уж двести тысяч капиталу»).

писатель в слова «приобретение», «приобретатель»?
Почему подлец и приобретатель противопоставлены в этом отрывке?
Может ли одно явление существовать без другого?
Как можно объяснить тот факт, что в бричке, которая несется по просторам России, сидит Павел Иванович Чичиков, герой-подлец, предприниматель и приобретатель?

слов)

Домашнее задание