Педагог дополнительного образования, учитель географии Вострикова Е.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Внеурочное мероприятие: Украшение головных уборов
Содержание
- 1. Внеурочное мероприятие: Украшение головных уборов
- 2. Русский и казахский костюмы
- 3. Национальный состав учащихсярусские 57%казахи 33%калмыки 3 %татары 4 %
- 4. Русский и казахский костюмы
- 5. Украшение головных уборов русских и казахских костюмов
- 6. Цель занятия: Научиться украшать национальные головные уборы
- 7. Русские головные уборыкичкасорокакокошник
- 8. Казахские головные уборысаукелебориктюбетейка
- 9. Русский и казахский орнаменты
- 10. Практическая работа по украшению кокошника
- 11. Практическая работа с казахским орнаментом и украшением тюбетейки
- 12. Слайд 12
- 13. ИтогиО каких народных костюмах мы говорили? О
- 14. МЫ-Астраханцы
- 15. Одною дружною семьёй Живем мы в собственной
- 16. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Русский и казахский костюмы
Слайд 1МБОУ г. Астрахани «СОШ № 57» Занятие по внеурочной деятельности для детей
8-10 лет
«Украшение головных уборов русских и казахских костюмов»
Слайд 6Цель занятия: Научиться украшать национальные головные уборы с учетом особенностей русского
и казахского орнамента.
Задачи:
1.Познакомиться с видами головных уборов русского и казахского костюма;
2.Познакомиться с особенностями русского и казахского орнамента;
3.Украсить головные уборы, используя элементы русского и казахского орнаментов.
4.Подвести итоги
Задачи:
1.Познакомиться с видами головных уборов русского и казахского костюма;
2.Познакомиться с особенностями русского и казахского орнамента;
3.Украсить головные уборы, используя элементы русского и казахского орнаментов.
4.Подвести итоги
Цель и задачи
Слайд 13Итоги
О каких народных костюмах мы говорили? О какой детали костюма шла
речь?
Какие виды женского головного убора русского и казахского костюмов вы знаете?
О каких особенностях русского и казахского орнамента вы узнали?
Какую работу мы выполняли?
Какие виды женского головного убора русского и казахского костюмов вы знаете?
О каких особенностях русского и казахского орнамента вы узнали?
Какую работу мы выполняли?
Слайд 15
Одною дружною семьёй
Живем мы в собственной квартире
Всегда в согласии и мире,
Объединенные
судьбой.
Танцуем разные мы танцы,
Но все душою – астраханцы.
