- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Структурирование и визуализация информации
Содержание
- 1. Структурирование и визуализация информации
- 2. Что такое понятие? Что такое анализ?
- 3. Что такое сравнение? Что такое абстрагирование? Что такое обобщение?Давайте вспомним:
- 4. Понятие отражает совокупность существенных признаков объекта или нескольких объектов.КомпьютерМорозУчебник ТетрадьЗвуковая информацияДвоичное кодированиеПерсональный компьютерПонятиями пользуемся, когда думаем
- 5. Анализ объекта на составные части или выделение признаков объекта.- мысленное разделение
- 6. Синтезв единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа.- мысленное соединение
- 7. Сравнениеустановление сходства или различия объектов по существенным или несущественным признакам.- мысленное
- 8. Абстрагирование -мысленное выделение одних признаков объекта и
- 9. Обобщениеобъединение однородных объектов.Совокупность объектов, выделенных по какому-либо признаку, называют классом.- мысленное
- 10. Формирование понятийАнализСинтезСравнениеАбстрагированиеОбобщение
- 11. Задание 1Определить для каждого из приведенных понятий, общее оно или единичное:
- 12. Задание 2На столе стояло 3 стакана с
- 13. Найдите закономерность и продолжите последовательность:а, б, в,
- 14. Слайд 14
Что такое понятие? Что такое анализ? Что такое синтез? Давайте вспомним:
Слайд 4Понятие отражает совокупность существенных признаков объекта или нескольких объектов.
Компьютер
Мороз
Учебник
Тетрадь
Звуковая информация
Двоичное
кодирование
Персональный компьютер
Персональный компьютер
Понятиями пользуемся, когда думаем
Слайд 6Синтез
в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе
анализа.
- мысленное соединение
Слайд 7Сравнение
установление сходства или различия объектов по существенным или несущественным признакам.
- мысленное
Слайд 8Абстрагирование -
мысленное выделение одних признаков объекта и отвлечение от других.
Чаще
всего выделяем существенные признаки и отвлекаемся от несущественных.
Слайд 9Обобщение
объединение однородных объектов.
Совокупность объектов, выделенных по какому-либо признаку, называют классом.
- мысленное
Слайд 12Задание 2
На столе стояло 3 стакана с вишней. Оксана съела один
стакан вишни. Сколько стаканов осталось?
Чем кончается день и ночь?
Чем кончается лето и осень?
Чем кончается день и ночь?
Чем кончается лето и осень?
Слайд 13Найдите закономерность и продолжите последовательность:
а, б, в, г,…
а, в, д, ё,…
Анна,
Борис, Валентина,Галина,…
Москва, Архангельск, Киев, Воронеж,…
Москва, Архангельск, Киев, Воронеж,…
Задание 3
