Сингаевская Е.Л.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проектная работа Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики и ИКТ
Содержание
- 1. Проектная работа Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики и ИКТ
- 2. Актуальность исследования:Проблема сохранения здоровья учащихся имеет общенациональное
- 3. ПроблемаПо статистике, уровень заболевания детей и подростков
- 4. ЦельРазработать мероприятия, которые помогут сократить уровень заболеваний обучающихся, на примере проблемы нарушения зрения
- 5. Предмет исследованияпроцесс формирования у обучаемых ценностного отношения к здоровьюОбъект исследованияуроки, внеурочная деятельность обучающихся на уроках информатики
- 6. ГипотезаСоздание оптимальных санитарно-гигиенических условий для проведения учебно-воспитательного
- 7. АнкетированиеВ анкетировании приняло участие 11 человек, учащихся 10 класса.
- 8. Как долго ты сидишь за компьютером?
- 9. Какое у вас зрение?
- 10. Опрос, связанный с утомляемостью на уроках информатики
- 11. Компьютер. Что это: новая угроза для здоровья или современный друг и помощник?»
- 12. Существующие опасности:монитор ПК является источником:- электростатического поля;-
- 13. Компьютер сильно влияет на зрение Зрительная система
- 14. Мероприятия по сохранению зренияЕжедневная работа в кабинете
- 15. Мероприятия по сохранению зрения1. Использование программы «Цветок»2.
- 16. ВыводРазработанные мероприятия помогут сократить процент снижения зрения
- 17. Используемые источникиН. К. Смирнов «Здоровьесберегающие образовательные технологии», Москва, 2016http://www.slideshare.net/imc_fr_spb/241212http://zdorovayashkola.ru/zzt/zzt/http://stepygina.ucoz.ru/load/zdorovesberegajushhie_tekhnologii_na_urokakh_informatiki_i_ikt/1-1-0-28http://edu-lider.ru/kak-razrabotat-pedagogicheskij-proekt/http://comp-doctor.ru/
Актуальность исследования:Проблема сохранения здоровья учащихся имеет общенациональное и государственное значение, поскольку от уровня здоровья выпускников школ зависят перспективы развития страны, ее трудовой потенциал, благосостояние ее граждан. Здоровьесберегающая технология относится к качественной характеристике любой образовательной технологии, показывающей
Слайд 1Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики
Выполнила
Ученица 10 «А» класса
МАОУ СОШ №3
Иванова Яна
Руководитель:
Слайд 2Актуальность исследования:
Проблема сохранения здоровья учащихся имеет общенациональное и государственное значение, поскольку
от уровня здоровья выпускников школ зависят перспективы развития страны, ее трудовой потенциал, благосостояние ее граждан. Здоровьесберегающая технология относится к качественной характеристике любой образовательной технологии, показывающей насколько решается задача сохранения здоровья учеников
Слайд 3Проблема
По статистике, уровень заболевания детей и подростков за последние годы значительно
возрос. Дети проводят много времени за компьютерами и гаджетами. Отсюда ухудшение зрения, сердечно-сосудистые и другие заболевания
Слайд 4Цель
Разработать мероприятия, которые помогут сократить уровень заболеваний обучающихся, на примере проблемы
нарушения зрения
Слайд 5Предмет исследования
процесс формирования у обучаемых ценностного отношения к здоровью
Объект исследования
уроки, внеурочная
деятельность обучающихся на уроках информатики
Слайд 6Гипотеза
Создание оптимальных санитарно-гигиенических условий для проведения учебно-воспитательного процесса на уроках информатики
обеспечит школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформирует у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научит использовать полученные знания в повседневной жизни.
Слайд 12Существующие опасности:
монитор ПК является источником:
- электростатического поля;
- слабых электромагнитных излучений в
низкочастотном и высокочастотном диапазонах (2 Гц – 400 кГц);
- рентгеновского излучения;
- ультрафиолетового излучения;
- инфракрасного излучения;
- излучения видимого диапазона.
- рентгеновского излучения;
- ультрафиолетового излучения;
- инфракрасного излучения;
- излучения видимого диапазона.
Слайд 13Компьютер сильно влияет на зрение
Зрительная система человека плохо приспособлена к
рассматриванию изображения на экране монитора ;
Вредит зрению некачественное программное обеспечение ;
Работа на компьютере перегружает наши глаза
Вредит зрению некачественное программное обеспечение ;
Работа на компьютере перегружает наши глаза
Слайд 14Мероприятия по сохранению зрения
Ежедневная работа в кабинете информатики:
Цвет стен –
светлый тон
Температура 19-21
Проветривание
Влажная уборка
Динамические паузы
Упражнения для глаз
Температура 19-21
Проветривание
Влажная уборка
Динамические паузы
Упражнения для глаз
Слайд 15Мероприятия по сохранению зрения
1. Использование программы «Цветок»
2. Разработанные ученицей 5 класса
упражнения для сохранения зрения в программе «Scretch».
Слайд 16Вывод
Разработанные мероприятия помогут сократить процент снижения зрения у учащихся, избежать усталости
и сделать общение детей с компьютером более безопасным для здоровья .
Слайд 17Используемые источники
Н. К. Смирнов «Здоровьесберегающие образовательные технологии», Москва, 2016
http://www.slideshare.net/imc_fr_spb/241212
http://zdorovayashkola.ru/zzt/zzt/
http://stepygina.ucoz.ru/load/zdorovesberegajushhie_tekhnologii_na_urokakh_informatiki_i_ikt/1-1-0-28
http://edu-lider.ru/kak-razrabotat-pedagogicheskij-proekt/
http://comp-doctor.ru/
