Презентация, доклад на тему ПРОЕКТ 3D-ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ

информатики Давыдова Елена Сергеевна, заместитель директора по УВР

объемному, художественному и техническому творчеству.
Задачи:
развитие личности школьника через участие в разнообразных видах ориентированной проектной деятельности;
развитие коммуникативных умений школьников, поддерживаемый в своих начинаниях и получающий в ходе работы над проектом помощь консультантов, других ребят, родителей и знакомых, чувствует себя успешным;
визуализация «сложных» тем школьной программы для лучшего понимания и восприятия учениками изучаемого материала;
включение 3D (трехмерных моделей) процессов и объектов в традиционные способы обучения для повышения мотивации к обучению;
способствовать усвоению большего объема информации, что положительно сказывается на результатах тестов и экзаменов.
 

на объяснение сложных понятий.
Визуализация «сложных» тем школьной программы помогает ученикам лучше понимать изучаемый материал.
Включение 3D (трехмерных моделей) процессов и объектов в традиционные способы обучения вносит инновацию в «рутинный» процесс обучения, повышает мотивацию к обучению.
Облегчает систематизацию знаний.
Способствует усвоению большего объема информации, что положительно сказывается на результатах тестов и экзаменов.

в научных конференциях и олимпиадах, к пропаганде достижений науки.
Внедрение программного обеспечения с 3D-технологиями в уроки информатики.
Внедрение 3D-моделирования в уроки технологии.
Внедрение 3D-технологии в другие дисциплины.
Введение 3D-печати в учебный процесс.

тематические уроки и лекции.
Создание учащимися собственных 3D изображений и 3D роликов.
Написание учащимися 3D проектов, презентаций и работ.
Использование этих технологий для развития творческих способностей и профориентационной деятельности.
Привлечение внимания учащихся к урокам, повышение концентрации и внимания, улучшение восприятия материала.
Организация внеурочной деятельности, клубов по интересам.
Проведение конкурсов и иных мероприятий.

научного общества:
Биологический комплекс
«Школьный планетарий"
Компьютерные фронтальные лабораторные работы
Поиск астероидов главного пояса
Панорама интерьера и экстерьера школы
Компьютерный физический практикум
Школьная база данных
Электронная библиотека
Школьный 3D кинотеатр
Редакция школьного сайта
История школы
3D модель школы
Исследование жизнедеятельности простейших с использование видеокамеры.
Исследование процесса деления бактерий.

задачи, ищущий к ним ключ, человек, постоянно находящийся в творческом и профессиональном поиске, чтобы оставаться интересным для своих учеников. Если сам учитель испытывает радость от учения, то это не может не передаться его ученикам. Учитель должен постоянно учиться, учиться…
«Учитель учится всю жизнь.
Как только он перестаёт учиться,
в нём умирает учитель!»
К.Д.Ушинский