Презентация, доклад Занимательные ребусы по информатике и ИКТ

о понятиях, тесно связанных с термином «информация» (или вспомните их). Что эти термины означают?

Какими органами чувств они воспринимаются?

какими из них вы чаще всего имеете дело? С чем это связано?

них вы чаще всего пользуетесь? Почему?

в ребусах? Имеются ли среди них те, которые используете вы?

измерением информации (или вспомните их). Что означают эти понятия?

могут быть элементами языка или каким-то образом связанными с понятием «язык».

это за слова?

г); б) знание (з — на — н — и — е); в) диалог (фи — сало — г); г) знак (з — на — к); д) символ (сигма — волк); е) сигнал (с — и — г — на — л); ж) пиктограмма (пико — тигр — мама); з) иероглиф (ие — рог — л — и — ф).
2. а) Аудиальная (ау — д — и — ванна — ель — на — я); б) звуковая
(вуз — подкова — я); в) визуальная (вилка — ель — на — я); г) зрительная (з — р — и — лента — я); д) тактильная (трактор — Ильф —знамя); е) обонятельная (хобот — н — ять — ель — на — я).
3. а) Обработка (лоб — работа); б) сбор (с — бор); в) обмен (бор —мен); г) защита (за — щит — а); д) поиск (по — и — ск); е) получение (по — луч — ен — и — е); ж) сортировка (с — ор — т— и — р —бровка); з) передача (передник — а — часы).
4. а) Камень (камыш — тень); б) береста (серебро — танк); в) дерево (ведро); г) бумага (б — у — маг — а); д) лента (селен — астат); е) картон (карта — ноль); ж) стекло (с — т — колесо); з) пергамент (перец — маг — лента).
5. а) Символ (висмут — кол); б) жест (вест); в) слово (с — олово); г) ребус (рыба — у — с); д) криптограмма (краб — питон — грамм — а); е) крик (якорь — и — к); ж) мычание (смычок — сани — е); з) свист (свет — и — стул); и) свист (с — в — и — с — т); к) свист (с — в — и — с — т).

деленная на время); в) мегабайт (телега — б — лайт); г) вероятность (север —о — ять — нос — ять).
7. а) Алфавит (лайф — вайт); б) буква (б — у — ква); в) сигнал (с — и — г — на — л); г) формула (форма — ладья); д) возглас (воз — глаз — с); е) кивок (раки — волк); ж) гримаса (гриб — масса); з) шлепок (шлем — по — к).
8. а) Базис (рыба — з — и — с); б) разряд (р — заря — д); в) римская (дрйм — леска — я); г) алфавит (альфа — висмут); д) абак (а — банка); е) суан-пан (с — у — ан — пар); ж) клинопись (к — ипсилон — ь); з) титло (титан — крыло).
9. а) Символьное кодирование (кси — м — волк — ноль — кот — ведро — ванна); б) дешифровка сообщения (Дели — дрова — сорок — бубенцы — и — я); в) основание системы (Осло — звание — лист — е — мышь); г) содержательный подход (сержант — ель — умный — под — х — од); д) костровое письмо (коса — трон — в — о — е — письмо); е) азбука Морзе (а — зуб — маяк — роза); ж) измерение информации (из — м — е — река — и — е — униформа — цинк).

— М.: Образование и Информатика, 2007. — 104 с: ил. ISBN 5-900618-52-8
А. А. Зубрилин,
канд. филос. наук, доцент кафедры информатики и вычислительной техники Мордовского государственного педагогического института им. М. Е. Евсевьева, г. Саранск