Информация и её свойства
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад тренажер по информатикеИнформация и ее свойства
Содержание
- 1. Презентация тренажер по информатикеИнформация и ее свойства
- 2. 1) совокупность знаний о фактических данных
- 3. 3. Укажите для каждого графического изображения тип соответствующего сигнала (непрерывный или дискретный).Ответ ________________Ответ ________________непрерывныйдискретный
- 4. 4. Укажите, в каком виде представлена информация в следующих примерахвизуальнаяграфическаявизуальнаятекстоваявизуальнаяграфическаяаудиальнаямузыкальнаявизуальнаяаудиальнаякомбинированнаяобонятельнаяобонятельнаявкусоваявкусоваяосязательнаятактильнаявизуальнаяграфическая
- 5. 5. Установите соответствие между свойствами информации и
- 6. 6. Приведите примеры информации, которая в конкретной
- 7. 7. Отгадайте слово, обозначающие некоторое понятие информатики.
1) совокупность знаний о фактических данных и зависимостях между ними; 2) всё то, что так или иначе зафиксировано в знаковой форме; 3) полученные сведения, являющиеся новыми и доступными; 4) количественная мера устранения неопределённости; 5) сведения
Слайд 1Решение задач из рабочей тетради
ИНФОРМАТИКА 7 класс Босова Л.Л., Босова А.Ю.
§1.1
№ 2-9
Слайд 2 1) совокупность знаний о фактических данных и зависимостях между ними; 2) всё
то, что так или иначе зафиксировано в знаковой форме;
3) полученные сведения, являющиеся новыми и доступными;
4) количественная мера устранения неопределённости;
5) сведения об окружающем мире и протекающих в нём процессах, воспринимаемые человеком или специальными устройствами.
Заполните таблицу, ответив «да»/«нет» на вопросы с позиций каждого из приведённых выше определений 1-5.
Да
Да
Да
Да
Да
Нет
Да
Нет
Нет
Да
Да
Да
Нет
Да
Да
2. Информация может быть определена как:
Слайд 33. Укажите для каждого графического изображения тип соответствующего сигнала
(непрерывный или дискретный).
Ответ
________________
Ответ ________________
непрерывный
дискретный
Слайд 44. Укажите, в каком виде представлена информация в следующих примерах
визуальная
графическая
визуальная
текстовая
визуальная
графическая
аудиальная
музыкальная
визуальная
аудиальная
комбинированная
обонятельная
обонятельная
вкусовая
вкусовая
осязательная
тактильная
визуальная
графическая
Слайд 55. Установите соответствие между свойствами информации и их описаниями
Объективность
Достоверность
Актуальность
Полезность
Понятность
Полнота
Информация выражена на
языке, доступном для получателя
Информация позволяет получателю решать стоящие перед ним задачи
Информация важна, существенна в настоящий момент времени
Информации достаточно для понимания ситуации и принятия решения
Информация отражает истинное положение дел
Информация не зависит от чьего-либо мнения
Слайд 66. Приведите примеры информации, которая в конкретной ситуации является:
Сегодня вечером будет
дождь
Летом 2013 года было наводнение
Сейчас в 7 классе урок информатики
В 7 классе учатся 10 учеников
Ракуша впадает в Пёру
Все ребята 7 класса отличники
У Кати день рождения 5 мая
У Насти день рождения весной
В ненастную погоду захватите зонт
В 1987 году стакан кваса стоил 3 копейки
Пожарная сирена – сигнал к эвакуации
火灾报警信号撤离
Слайд 77. Отгадайте слово, обозначающие некоторое понятие информатики. В разных ситуациях оно
может употребляться со следующим прилагательными:
Информация
Редактор
Программа
Меню
Окно
Сеть
Почта
Память
Обеспечение
