Презентация, доклад по информатике на тему: Примеры управления исполнителем Чертёжник при рисовании сложного квадрата

Содержание

Цель : показать преимущество применения вспомогательных алгоритмов при решении задач составления алгоритмов управления исполнителем Чертежник рисования сложного квадрата.

Слайд 1ПРИМЕРЫ УПРАВЛЕНИЯ ИСПОЛНИТЕЛЕМ ЧЕРТЁЖНИК ПРИ РИСОВАНИИ СЛОЖНОГО КВАДРАТА .
Канарейкин А. И.

ПРИМЕРЫ УПРАВЛЕНИЯ ИСПОЛНИТЕЛЕМ ЧЕРТЁЖНИК ПРИ РИСОВАНИИ СЛОЖНОГО КВАДРАТА .Канарейкин А. И.

Слайд 2Цель : показать преимущество применения вспомогательных алгоритмов при решении задач составления

алгоритмов управления исполнителем Чертежник рисования сложного квадрата.

Цель : показать преимущество применения вспомогательных алгоритмов при решении задач составления алгоритмов управления исполнителем Чертежник рисования сложного

Слайд 3Задача. Составить алгоритм управления исполнителем Чертежник, после исполнения которого будет получен

следующий рисунок
Задача. Составить алгоритм управления исполнителем Чертежник, после исполнения которого будет получен следующий рисунок

Слайд 41 способ с помощью алгоритма управления исполнителем Чертежник
использовать Чертежник
алг сложный квадрат
нач
.

сместиться на вектор (0,2)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,-2)
. сместиться на вектор (2,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (-1,3)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,-2)
. сместиться на вектор (2,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (-1,3)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,-2)
. сместиться на вектор (2,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (-4,6)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,2)
. сместиться на вектор (2,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (-1,-3)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,2)
. сместиться на вектор (2,0)
. поднять перо
.
1 способ с помощью алгоритма управления исполнителем Чертежникиспользовать Чертежникалг сложный квадратнач. сместиться на вектор (0,2). опустить перо.

Слайд 5сместиться на вектор (-1,-3)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,2)
. сместиться

на вектор (2,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (2,0)
. опустить перо
. сместиться на вектор (2,0)
. сместиться на вектор (0,-2)
. поднять перо
. сместиться на вектор (-1,3)
. опустить перо
. сместиться на вектор (2,0)
. сместиться на вектор (0,-2)
. поднять перо
. сместиться на вектор (-1,3)
. опустить перо
. сместиться на вектор (2,0)
. сместиться на вектор (0,-2)
. поднять перо
. сместиться на вектор (-2,-4)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,-2)
. сместиться на вектор (-2,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (3,1)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,-2)
сместиться на вектор (-1,-3). опустить перо. сместиться на вектор (0,2). сместиться на вектор (2,0). поднять перо. сместиться

Слайд 6. сместиться на вектор (-2,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (3,1)
.

опустить перо
. сместиться на вектор (0,-2)
. сместиться на вектор (-2,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (-1,3)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,4)
. сместиться на вектор (-4,0)
. сместиться на вектор (0,-4)
. сместиться на вектор (4,0)
. поднять перо
кон




Всего 71 строка














































































. сместиться на вектор (-2,0). поднять перо. сместиться на вектор (3,1). опустить перо. сместиться на вектор (0,-2).

Слайд 7использовать Чертежник алг нач
сместиться на вектор (0,8)
. нц 4 раз
. . угол_1
.

кц
. сместиться на вектор (4,6)
. нц 4 раз
. . угол_2
. кц
. сместиться на вектор (6,-4)
. нц 4 раз
. . угол_3
. кц
. сместиться на вектор (-4,-6)
. нц 4 раз
. . угол_4
. кц
Кон
алг угол_1
нач
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,2)
. сместиться на вектор (2,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (-1,-3)
кон

2 способ с помощью вспомогательных алгоритмов

использовать Чертежник алг нач сместиться на вектор (0,8). нц 4 раз. . угол_1. кц. сместиться на вектор

Слайд 8
алг угол_2
нач
. опустить перо
. сместиться на вектор (2,0)
. сместиться на вектор

(0,-2)
. поднять перо
. сместиться на вектор (-3,1)
кон
алг угол_3
нач
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,-2)
. сместиться на вектор (-2,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (1,3)
кон
алг угол_4
нач
. опустить перо
. сместиться на вектор (-2,0)
. сместиться на вектор (0,2)
. поднять перо
. сместиться на вектор (3,-1)
кон

Всего 52 строки





























алг угол_2нач. опустить перо. сместиться на вектор (2,0). сместиться на вектор (0,-2). поднять перо. сместиться на вектор
Скачать презентацию

Похожие презентации

Презентация по теме Правила ТБ_Информация Презентация по теме Правила ТБ_Информация 185
Тестовые задания по информатике Тестовые задания по информатике 141
Презентация к уроку (информатика и икт, 9 класс) на тему: презентация Моделирование Презентация к уроку (информатика и икт, 9 класс) на тему: презентация Моделирование 257
Соединяем 1 класс (Т.А.Рудченко, А.Л.Семенов) Соединяем 1 класс (Т.А.Рудченко, А.Л.Семенов) 174
Презентация по информатики на тему Электронная таблица Презентация по информатики на тему Электронная таблица 132
Методы и организационные формы обучения информатики в школе Методы и организационные формы обучения информатики в школе 273

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть