Вологодский кооперативный колледж
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по информатике на тему Понятие информации. Виды и свойства информации. Измерение информации
Содержание
- 1. Презентация по информатике на тему Понятие информации. Виды и свойства информации. Измерение информации
- 2. Понятие информации. Виды и свойства информации. Измерение информации.Шиловская М.А., преподаватель ЧПОУ Вологодский кооперативный колледж
- 3. 1. Понятие информации
- 4. Информатика – это техническая наука, определяющая сферу
- 5. Термин «информация» в переводе с латинского означает «разъяснение, изложение, набор сведений».
- 6. Подходы к определению информации Традиционный (используется в информатике): Информация – это
- 7. В быту: сведения об окружающем мире и
- 8. 2. Классификация информации
- 9. Восприятие информацииИнформацию человек разных источников: когда читает
- 10. По способу восприятия:Визуальная,
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. По форме представления:Текстовая,
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. По назначению:Массовая –
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. 3. Свойства информации
- 27. Объективность – не зависит от чьего-либо мнения.Достоверность – отражает
- 28. 4. Носители информации
- 29. Носитель информации — среда для записи и хранения
- 30. 5. Измерение информации
- 31. 1) Содержательный подход При бросании монеты количество возможных
- 32. Пусть в некотором сообщении содержатся сведения о
- 33. Задача 1. В барабане для розыгрыша лотереи
- 34. Бит – минимальная единица измерения количества информации.Символ
- 35. Задача 2. Заполните пропуски: 0,5 Кбайта =
- 36. 2) Алфавитный подход Множество символов, используемых при записи
- 37. Количество информации в тексте: где К –
- 38. Задача 3. Какова мощность алфавита, с помощью
- 39. Домашнее задание:Выучить конспект лекции.Решить задачи:Расположите единицы измерения
Понятие информации. Виды и свойства информации. Измерение информации.Шиловская М.А., преподаватель ЧПОУ Вологодский кооперативный колледж
Слайд 2Понятие информации. Виды и свойства информации. Измерение информации.
Шиловская М.А.,
преподаватель ЧПОУ
Слайд 4
Информатика – это техническая наука, определяющая сферу деятельности, связанную с процессами
хранения, преобразования и передачи информации с помощью компьютера.
Компьютер – универсальный прибор для обработки информации.
Слайд 5
Термин «информация» в переводе с латинского означает «разъяснение, изложение, набор сведений».
Слайд 6Подходы к определению информации
Традиционный (используется в информатике):
Информация – это сведения, знания, сообщения о
положении дел, которые человек воспринимает из окружающего мира с помощью органов чувств (зрения, слуха, вкуса, обоняния, осязания).
Вероятностный (используется в теории об информации):
Информация – это сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые уменьшают имеющуюся о них степень неопределённости и неполноты знаний.
Слайд 7 В быту: сведения об окружающем мире и протекающих в нём процессах;
В
технике: сообщения, передаваемые в форме знаков и сигналов;
В науке: сведения, снимающие неопределённость;
В кибернетике: знания, которые используются для активного действия, управления
В науке: сведения, снимающие неопределённость;
В кибернетике: знания, которые используются для активного действия, управления
Слайд 9Восприятие информации
Информацию человек
разных источников:
когда читает или
слушает, смотрит
телепередачу, дотрагивается до
предмета или пробует какую-либо еду и пр.
Слайд 10
По способу восприятия:
Визуальная, воспринимая органами зрения;
Звуковая, воспринимаемая
органами слуха;
Тактильная, воспринимаемая тактильными рецепторами;
Вкусовая, воспринимая органами вкуса;
Обонятельная, воспринимаемая обонятельными рецепторами.
Тактильная, воспринимаемая тактильными рецепторами;
Вкусовая, воспринимая органами вкуса;
Обонятельная, воспринимаемая обонятельными рецепторами.
Слайд 16
По форме представления:
Текстовая, передаваемая в виде соответствующих
символов;
Числовая, передаваемая в виде цифр и знаков математических действий;
Графическая, передаваемая в виде изображений, графиков;
Звуковая, передаваемая устно или в виде аудиозаписи.
Числовая, передаваемая в виде цифр и знаков математических действий;
Графическая, передаваемая в виде изображений, графиков;
Звуковая, передаваемая устно или в виде аудиозаписи.
Слайд 21
По назначению:
Массовая – содержит тривиальные сведения и
оперирует понятиями, доступными большей части общества;
Специальная – содержит специфический набор понятий, доступных в рамках узкой социальной группы, где она применяется;
Секретная – передаётся узкому кругу лиц по закрытым (защищённым) каналам;
Личная (приватная) – набор сведений о какой-либо личности, определяющий её социальное положение.
Специальная – содержит специфический набор понятий, доступных в рамках узкой социальной группы, где она применяется;
Секретная – передаётся узкому кругу лиц по закрытым (защищённым) каналам;
Личная (приватная) – набор сведений о какой-либо личности, определяющий её социальное положение.
Слайд 27
Объективность – не зависит от чьего-либо мнения.
Достоверность – отражает истинное положение дел.
Полнота – достаточна
для понимания задачи и принятия решения.
Актуальность – важна и существенна для настоящего времени.
Ценность (полезность, значимость) обеспечивает решение поставленной задачи, нужна для того чтобы принимать правильные решения.
Понятность (ясность) - выражена на языке, доступном получателю.
Актуальность – важна и существенна для настоящего времени.
Ценность (полезность, значимость) обеспечивает решение поставленной задачи, нужна для того чтобы принимать правильные решения.
Понятность (ясность) - выражена на языке, доступном получателю.
Слайд 29
Носитель информации — среда для записи и хранения информации.
любой материальный предмет
(бумага, камень, дерево, стол, классная доска, звездная пыль, мусор на полу и т. д.);
волны различной природы: акустическая (звук), электромагнитная (свет, радиоволна), гравитационная (давление, притяжение) и т. д.;
вещество в различном состоянии: концентрация молекул в жидком растворе, температура и давление газа и т. д.
машинные носители информации: перфоленты, перфокарты, магнитные ленты, магнитные диски, оптические диски и т. д.
волны различной природы: акустическая (звук), электромагнитная (свет, радиоволна), гравитационная (давление, притяжение) и т. д.;
вещество в различном состоянии: концентрация молекул в жидком растворе, температура и давление газа и т. д.
машинные носители информации: перфоленты, перфокарты, магнитные ленты, магнитные диски, оптические диски и т. д.
Слайд 31
1) Содержательный подход
При бросании монеты количество возможных вариантов равно 2 (орел
или решка)
Сообщение о результате жребия (например, выпал орел) несет 1 бит информации.
Слайд 32
Пусть в некотором сообщении содержатся сведения о том, что произошло одно
из N равновероятных событий (ни одно из событий не имеет преимуществ перед другим). Тогда количество информации, заключенное в этом сообщении, - i бит и число N связаны формулой:
N – количество событий
i – количество информации
Слайд 33
Задача 1. В барабане для розыгрыша лотереи находится 32 шара. Сколько
информации содержит сообщение о первом выпавшем номере?
Количество возможных вариантов N=32.
Слайд 34Бит – минимальная единица измерения количества информации.
Символ компьютерного алфавита занимает 1
байт памяти.
1 байт = 8 бит
1 Кбайт=1024 байт
1 Мбайт = 1024 Кбайт
1 Гбайт = 1024 Мбайт
Слайд 35 Задача 2. Заполните пропуски:
0,5 Кбайта = … бит
16777216 бит =
… Мбайт
0,25 Мбайта = … байт
2 Гбайта = … Кбайт
0,25 Мбайта = … байт
2 Гбайта = … Кбайт
Слайд 36
2) Алфавитный подход
Множество символов, используемых при записи текста, называется алфавитом.
Полное количество
символов в алфавите называется мощностью (размером) алфавита N:
Русский: N=33;
Латинский: N=26;
Цифры: N=10;
Азбука Морзе: N=2;
Знаки зодиака: N=12.
Русский: N=33;
Латинский: N=26;
Цифры: N=10;
Азбука Морзе: N=2;
Знаки зодиака: N=12.
Слайд 37
Количество информации в тексте:
где К – количество символов в тексте;
i
– информационный вес символа.
i находится по формуле:
где N – мощность алфавита.
Слайд 38
Задача 3. Какова мощность алфавита, с помощью которого записано сообщение, содержащее
2048 символов, если его объём составляет 10240 бит?
Количество символов в тексте К=2048;
объём информации в тексте I=10240.
Тогда вес символа:
Мощность алфавита:
Слайд 39
Домашнее задание:
Выучить конспект лекции.
Решить задачи:
Расположите единицы измерения информации в порядке возрастания:
Гигабайт;
Байт; Мегабайт; Килобайт.
Сколько информации содержится в сообщении, если для кодирования одного символа использовать 1 байт:
«Компьютер – универсальный прибор»
Подсчитайте примерный информационный объем одной страницы какого-либо учебника.
Сколько информации содержится в сообщении, если для кодирования одного символа использовать 1 байт:
«Компьютер – универсальный прибор»
Подсчитайте примерный информационный объем одной страницы какого-либо учебника.
