- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по информатике на тему: Алгоритмы с ветвлениями и циклами 3 класс.
Содержание
- 1. Презентация по информатике на тему: Алгоритмы с ветвлениями и циклами 3 класс.
- 2. Информатика - это техническая наука, систематизирующая приемы
- 3. Слайд 3
- 4. НачалоВзять мискуРазбить в миску 3 яйцаВылить в
- 5. Пронумеруй команды алгоритма
- 6. Диктант по клеткам1 клетку вправо1 вверх2 вправо1 вверх2 вниз2 вправо1 вниз5 влево1 вверх.
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Физкультминутка
- 13. Компьютерный практикум
- 14. 1. Операции над файлами и папками по
- 15. 2. Работа с электронным ресурсом на сайте цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) Алгоритм «Надень кольца»
- 16. Алгоритм «Разложи кольца»
- 17. Алгоритм «Нарисуй фигуру по алгоритму»
- 18. Итог урока
- 19. Домашнее заданиеРабочая тетрадь № 17, 22, 26 страница 19.
- 20. Спасибо за внимание!!!
Информатика - это техническая наука, систематизирующая приемы создания, хранения, воспроизведения, обработки и передачи данных средствами вычислительной техники, а также принципы функционирования этих средств и методы управления ими.
Слайд 2Информатика - это техническая наука, систематизирующая приемы создания, хранения, воспроизведения, обработки
и передачи данных средствами вычислительной техники, а также принципы функционирования этих средств и методы управления ими.
Слайд 3 Компьютер
Получение
(из
Интернета)
Хранение
(на дисках,
дискетах)
Обработка
(вставка
картинок)
Передача
(электронная
почта)
Алгоритм - последовательность команд.
Слайд 4Начало
Взять миску
Разбить в миску 3 яйца
Вылить в миску стакан молока
Посолить содержимое
миски
Смешать яйца и молоко
Поставить сковороду на огонь
Вылить содержимое миски на сковородку
Подождать 3 минуты
Выложить содержимое сковороды в тарелку
Конец.
Смешать яйца и молоко
Поставить сковороду на огонь
Вылить содержимое миски на сковородку
Подождать 3 минуты
Выложить содержимое сковороды в тарелку
Конец.
Алгоритм «Готовим омлет»
Слайд 5 Пронумеруй команды алгоритма в правильном
порядке.
Позавтракай
Сделай зарядку
Начало
1
Собери портфель
Встань
Оденься
Конец
Умойся
2
3
4
5
6
7
8
Слайд 7 Раскрась рисунок
Начало
Возьми цветные
карандаши
Найди четырехугольники
Раскрась найденные фигуры
Убери карандаши.
Конец.
Найди четырехугольники
Раскрась найденные фигуры
Убери карандаши.
Конец.
Слайд 8 Раскрась рисунок
Начало
Возьми цветные
карандаши
Найди четырехугольники
Раскрась найденные фигуры
Убери карандаши.
Конец.
Найди четырехугольники
Раскрась найденные фигуры
Убери карандаши.
Конец.
Слайд 9 Раскрась рисунок
Начало
Возьми цветные
карандаши
Найди четырехугольники
Раскрась найденные фигуры
Убери карандаши.
Конец.
Найди четырехугольники
Раскрась найденные фигуры
Убери карандаши.
Конец.
Слайд 10 Раскрась рисунок
Начало
Возьми цветные
карандаши
Найди четырехугольники
Раскрась найденные фигуры
Убери карандаши.
Конец.
Найди четырехугольники
Раскрась найденные фигуры
Убери карандаши.
Конец.
Слайд 11 Раскрась рисунок
Начало
Возьми цветные
карандаши
Найди четырехугольники
Раскрась найденные фигуры
Убери карандаши.
Конец.
Найди четырехугольники
Раскрась найденные фигуры
Убери карандаши.
Конец.
Слайд 141. Операции над файлами и папками по плану:
В своей папке создаём
новую папку: клик правой кнопкой мыши – вызов меню – Создать – Папку. Даём папке имя «А».
Копируем любые файлы в эту папку с помощью команды «Копировать файл» на панели типичных задач. Просматриваем содержимое созданной папки.
Переименуйте два файла, дав им имена «Файл 1», «Файл 2».
Покажите результат учителю.
Удаляем содержимое этой папки с помощью команды «Удалить папку».
Создаём новую папку «Б» в папке «А». Копируем в неё три выбранных рисунка.
Создаём в папке «А» ещё три папки: «В», «Г», «Д». Открыв папку «Б», перемещаем из неё рисунки в новые папки (по одному в каждую папку). При перемещении пользуемся панелью типичных задач.
Проверяем содержимое всех папок. Папка «Б» должна стать пустой. В папках В, Г и Д должно быть по одному рисунку. Работа оценивается.
Удаляем все созданные папки.
Закрываем все папки. Находим на рабочем столе значок «Корзина», открываем его и выполняем команду «Очистить корзину».
Копируем любые файлы в эту папку с помощью команды «Копировать файл» на панели типичных задач. Просматриваем содержимое созданной папки.
Переименуйте два файла, дав им имена «Файл 1», «Файл 2».
Покажите результат учителю.
Удаляем содержимое этой папки с помощью команды «Удалить папку».
Создаём новую папку «Б» в папке «А». Копируем в неё три выбранных рисунка.
Создаём в папке «А» ещё три папки: «В», «Г», «Д». Открыв папку «Б», перемещаем из неё рисунки в новые папки (по одному в каждую папку). При перемещении пользуемся панелью типичных задач.
Проверяем содержимое всех папок. Папка «Б» должна стать пустой. В папках В, Г и Д должно быть по одному рисунку. Работа оценивается.
Удаляем все созданные папки.
Закрываем все папки. Находим на рабочем столе значок «Корзина», открываем его и выполняем команду «Очистить корзину».
Слайд 152. Работа с электронным ресурсом на сайте цифровых образовательных ресурсов (ЦОР)
Алгоритм «Надень кольца»
