- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по информатике на тему: АЛГОРИТМЫ
Содержание
- 1. Презентация по информатике на тему: АЛГОРИТМЫ
- 2. ЧТО ТАКОЕ АЛГОРИТМ?(по страницам любимых сказок)
- 3. С чего начинается создание программы?Алгоритм - это последовательность действий, приводящих к желаемому результату.
- 4. А какиебывают алгоритмы?Алгоритм - это последовательность действий, приводящих к желаемому результату.
- 5. ЛИНЕЙНЫЕ АЛГОРИТМЫ:раз, два, три...Шаг 1Шаг 2Шаг 3Шаг 4
- 6. НАЧАЛОЖили-были дед и баба.И была у них
- 7. ВЕТВЛЕНИЕ В АЛГОРИТМАХ (УСЛОВИЯ):если …, то ...УсловиеДействие 1Действие 2НЕТДА
- 8. Надвигается беда?Всполошится, обернетсяСидит спокойноИдет направо?песнь заводитсказку говоритНЕТДА
- 9. УсловиеДействие 1ДАЦИКЛЫ В АЛГОРИТМАХ:повтори … разНЕТ
- 10. НАЧАЛОИспекла бабка колобок и поставила на окошко
- 11. НАЧАЛОВстретил девушку Примерить ей туфельку Подошла?Попрощаться с девушкойЗолушка найденаНЕТДАКОНЕЦ
- 12. А какие бывают алгоритмы?
- 13. РЕШЕНИЕ АЛГОРИТМИЧЕСКИХЗАДАЧ
- 14. Возвращался старик с базара домой, вел с
- 15. У старика есть ведро (В), бидон (Б)
- 16. У старика есть ведро (В), бидон (Б)
- 17. Попробуем себя в роли программистов?
Слайд 3С чего начинается создание программы?
Алгоритм - это последовательность действий, приводящих к
Слайд 4А какие
бывают алгоритмы?
Алгоритм - это последовательность действий, приводящих к желаемому результату.
Слайд 6НАЧАЛО
Жили-были дед и баба.
И была у них курочка Ряба.
Снесла курочка яичко,
Дед бил-бил, не разбил.
Баба била-била, не разбила.
Мышка бежала, хвостиком махнула.
Яичко упало и разбилось.
Дед плачет, баба плачет.
А курочка кудахчет....
КОНЕЦ
Слайд 8
Надвигается беда?
Всполошится, обернется
Сидит спокойно
Идет направо?
песнь заводит
сказку говорит
НЕТ
ДА
Слайд 10НАЧАЛО
Испекла бабка колобок
и поставила на окошко остужаться
Убежал колобок от деда
Катится колобок по дорожке
Встречает колобок зверя
Зверь - лиса?
Колобок поет песенку
Колобок поет песенку 2 раза
Лиса съедает колобка
КОНЕЦ
НЕТ
ДА
Слайд 11НАЧАЛО
Встретил девушку
Примерить ей туфельку
Подошла?
Попрощаться с девушкой
Золушка найдена
НЕТ
ДА
КОНЕЦ
Слайд 14Возвращался старик с базара домой, вел с собою волка и козу
Переехать на другой берег было бы нетрудно, да вот беда: уж очень недружны "пассажиры". Нельзя старику оставлять волка и козу вместе: волк съест козу. Козу с капустой тоже нельзя
оставлять наедине: коза съест капусту. Это только со стариком они все такие "смирные".
Сел старик на берегу, задумался: "Трудна задача...".
Задача о Перевозчике
Команды Перевозчику:
Перевези волка
Перевези капусту
Перевези козу
Переправься
Как перевести волка, козу и капусту на другой берег?
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Слайд 15У старика есть ведро (В), бидон (Б) и кувшин (К), которые
Ведро доверху наполнено водой. Пользуясь только этими тремя сосудами, старику надо разделить воду на две равные части, чтобы напоить лошадь и корову.
Задача о переливаниях
Формат команды:
В - К (первая буква означает откуда переливаем, вторая - куда: в данном случае из ведра в кувшин)
Слайд 16У старика есть ведро (В), бидон (Б) и кувшин (К), которые
Ведро доверху наполнено водой. Пользуясь только этими тремя сосудами, старику надо разделить воду на две равные части, чтобы напоить лошадь и корову.
Задача о переливаниях
Формат команды:
В - К (первая буква означает откуда переливаем, вторая - куда: в данном случае из ведра в кувшин)
