« Отношения «больше» и «меньше» ».
Подготовила :Цветкова О.С.
учитель начальных классов
2018г
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по информатике Больше - меньше
Содержание
- 1. Презентация по информатике Больше - меньше
- 2. Цели урока: Ввести понятия «больше» и «
- 3. Долгожданный дан звонок-Начинается урок.Тут затеи, и задачи,Игры,
- 4. Отношения «больше» и «меньше».
- 5. Игра «Нарисуй правильно»
- 6. На второй яблоне нарисуй меньше яблок, чем
- 7. По какой тропинке нужно пойти Красной Шапочке,
- 8. Слайд 8
- 9. Ребята, берегите зрение!
- 10. Слайд 10
- 11. >
- 12. СРАВНИ Покажи знаки: < > =
- 13. =
- 14. Нарисуй кругов меньше, а треугольников больше, чем квадратов
- 15. Нарисуй в пустых квадратах столько мячиков, чтобы знаки оказались верными
- 16. Расставь знаки < > между картинками>>
- 17. Вычеркни лишнюю тарелку
- 18. Вычеркни лишние бусы
- 19. Нарисуй столько червячков, чтобы каждому цыплёнку достался хотя бы один червяк. Раскрась рисунок
- 20. Слайд 20
- 21. Мы сегодня молодцы, постарались от души!
Цели урока: Ввести понятия «больше» и « меньше».Научить сравнивать группы предметов по количеству.Развивать внимание, логическое мышление, умение наблюдать, обобщать. Воспитывать самостоятельность, тактику ведения коллективного диалога.
Слайд 1ГБОУ СОШ №501
Информатика в играх и задачах
1 класс
Тема занятия:
« Отношения «больше» и «меньше» ».
« Отношения «больше» и «меньше» ».
Слайд 2Цели урока:
Ввести понятия «больше» и « меньше».
Научить сравнивать группы предметов
по количеству.
Развивать внимание, логическое мышление, умение наблюдать, обобщать.
Воспитывать самостоятельность, тактику ведения коллективного диалога.
Развивать внимание, логическое мышление, умение наблюдать, обобщать.
Воспитывать самостоятельность, тактику ведения коллективного диалога.
Слайд 3Долгожданный дан звонок-
Начинается урок.
Тут затеи, и задачи,
Игры, шутки, всё для вас!
Пожелаем
вам удачи-
За работу, в добрый час.
За работу, в добрый час.
Слайд 6На второй яблоне нарисуй меньше яблок, чем на первой яблоне. Под
второй яблоней нарисуй больше яблок, чем под первой яблоней
Слайд 7По какой тропинке нужно пойти Красной Шапочке, чтобы собрать больше цветов?
Раскрась эту тропинку коричневым цветом
Слайд 19Нарисуй столько червячков, чтобы каждому цыплёнку достался хотя бы один червяк.
Раскрась рисунок
