- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку во 2 классе Способы восприятия информации. Источники информации
Содержание
- 1. Презентация к уроку во 2 классе Способы восприятия информации. Источники информации
- 2. Цель: 1. Понять, что такое источники информации. 2.Научиться анализировать предметы, воспринимаемые с помощью органов чувств.
- 3. Природа – неиссякаемый источник информации. Каждый новый
- 4. Солнце, месяц и звезды несут нам зрительную информацию, поэтому их можно назвать источниками зрительной информации.
- 5. Когда комар летит, он для нас источник
- 6. Любой предмет, явление или живое существо может быть источником информации, если мы обратили на него внимание.
- 7. Человек может получать от одного источника информации
- 8. Выполни:Оглянись вокруг и выбери какой –либо предмет
- 9. Д.З. Выполни упражнения в рабочей тетради №2,№3.
Цель: 1. Понять, что такое источники информации. 2.Научиться анализировать предметы, воспринимаемые с помощью органов чувств.
Слайд 2Цель: 1. Понять, что такое источники информации. 2.Научиться анализировать предметы, воспринимаемые с помощью
органов чувств.
Слайд 3Природа – неиссякаемый источник информации. Каждый новый день начинается с восхода
солнца. Восходящее солнце – это источник информации о том, что начинается новый день.
Петух, поющий на рассвете,- источник звуковой информации.
Слайд 4Солнце, месяц и звезды несут нам зрительную информацию, поэтому их можно
назвать источниками зрительной информации.
Слайд 5Когда комар летит, он для нас источник зрительной и звуковой информации.
Когда он садится на наш нос или руку, тогда он источник зрительной и осязательной информации.
Слайд 6Любой предмет, явление или живое существо может быть источником информации, если
мы обратили на него внимание.
Слайд 7Человек может получать от одного источника информации одновременно и звуковую, и
зрительную, и обонятельную, и вкусовую, и тактильную информацию.
Слайд 8Выполни:
Оглянись вокруг и выбери какой –либо предмет – обрати на него
внимание.
Назови этот предмет.
Источником какой информации может быть этот предмет?
Назови этот предмет.
Источником какой информации может быть этот предмет?
