Презентация, доклад к уроку по теме: Создание линейных программ для исполнителя Robolab 2.5.4 9 класс

(кто?) такое исполнитель алгоритма?
Что такое система команд Исполнителя?
Что такое программа?
Назовите СКИ микропроцессора RCX.

Мотор подключен к Порту В, уровень мощности 2

Начало и конец программы

Сигнал Стоп, позволяет отключить питание от порта

Время мотора или лампочки

Лампа подключена к Порту А, уровень мощности 2

С на 6 секунд. По истечении этого времени лампа В выключается, а моторы А и С меняют направление на противоположное и работают 3 секунды.

подключен к Порту 1.

Жди нажато (жди отпущено)

Команды, поданные до начала параллельных процессов, будут продолжать действовать. Команды каждой ветви программы, участвующие в параллельных процессах, выполняются друг за другом, но команды в разных ветвях могут выполняться одновременно. Их можно воспринимать, как две разные программы.

Параллельные процессы (одновременное выполнение более одной задачи):

Играть звук

до тех пор, пока не будет нажат датчик Касания, подключенный к Порту 2.

мотор, который подключен к Порту А, были включены до тех пор, пока не будет нажат датчик.

выполняет два задания одновременно. Задание №1: включает мотор С, вращающийся вправо, пока кнопка датчика Касания, подключенного к Порту 1, не будет нажата. Задание №2: В это же время включается лампа А на 8 секунд.

программу которая:

Ждёт, пока будет нажата кнопка датчика Касания, подключенного к Порту 3, и затем включает лампу А на половину мощности.
Держит лампу включенной до тех пор, пока не будет освобождена кнопка датчика Касания.
После освобождения кнопки датчика Касания выключает лампу А и включает моторы В и С на 7 секунд.
Останавливает моторы и заканчивает работу.

Задание 2.
При нажатии на датчик Касания, подключенного к Порту 2, запускается моторчик В с 5-й мощности, который работает 1 секунду и останавливается. Затем одновременно: 1) включается моторчик А 1-й мощности и работает пока не нажать на датчик касания, подключенный ко 2 порту. Затем моторчик В 5-й мощности работает вперед 2 сек. И останавливается.
2) Включается музыка (CDCEF)на 4 секунды.

Создайте программу, которая включает оба мотора на 4 секунды. Моторы должны вращаться в разные стороны.
Создайте программу, которая каждую секунду увеличивает до максимальной мощность вращения моторов А и С (от 1 до 5). Через секунду работы на полной мощности моторы выключаются.

9 класса – 2-е изд., испр. – М.:БИНОМ.Лаборатория знаний, 2012;
Чехлова А.В., Якушкин П.А. «Конструкторы LEGO DACTA в курсе информационных технологий. Введение в робототехнику, М. ИНТ, 2001
Справочное пособие к программному обеспечению Robolab. ИНТ, перевод, электронная версия, пособие.
«Урок с использованием Лего-технологий» Панковой Ж.В МОУ СОШ № 115, г.Челябинск