Презентация, доклад к уроку по информатике на тему Измерение информации (7 класс)

№ 644 Приморского района г. Санкт-Петербург»

Коршиков Павел Федорович
учитель информатики и ИКТ

без посторонней помощи измерить объем текста в книге?
Измерит ли он это в метрах, килограммах, секундах или нужно что-то еще?

для информации?
Тема урока «Измерение информации»

скобок и символов, используемых в тексте и пробел.
Алфавитный подход позволяет измерять информационный объем текста на некотором языке (естественном или формальном), не связанный с содержанием этого текста.

величину (размер, мощность, размерность). Обозначать будем буквой N. Например мощность русского алфавита и дополнительных символов равна 55. Почему?

33 буквы + 10 цифр + 11 знаков препинания, скобки, пробел.

у символа будет информационный вес .
От чего зависит?
Информационный вес зависит от мощности алфавита.

двум – 0 и 1 – это двоичный алфавит в дальнейшем мы узнаем, как с помощью всего двух символов можно представить любую информацию в компьютере.

и называется бит

алфавита. Так один символ из четырех символьного алфавита весит 2 бита. ПОЧЕМУ ???

Найдем зависимость между мощностью алфавита (N) и количеством знаков в коде (b) - разрядностью двоичного кода.

равно целой степени двойки, то для определения информационного веса символа поступаем следующим образом:
Берем число МПолучаемое отсюда значение числа в принимаем за информационный вес символа.
Например, если N = 12 , то М = 16 = 2 4 .
Получаем, что информационный вес символа из алфавита, мощностью 12 равен 4 битам.
Иначе говоря 12 символов алфавита кодируются 4-разрядными двоичными кодами.

на время или взять сумму весов символов.
Информационный объем текста равен сумме информационных весов его символов.
Например текст в двоичном алфавите
01111001100110111010101101111010011000
Содержит 40 символов, следовательно его информационный объем равен 40 битам.

PC, которая использовала чрезвычайно популярный процессор Intel 8086 в 70-х годах прошлого века.

Удобство 8-битного стандарта заключается в том, что в нём точно умещаются две цифры десятичной системы, в то время как 6-битная система способна вместить только один знак, при этом незаполненными останутся 2 бита. В 9-битный байт вписываются 2 знака, но остаётся неиспользованным один бит.

одного символа равен 1 байту?

Надо количество символов умножить на 1 байт

Задача
В небольшой печатной книге 150 страниц
На одной странице 40 строк
В каждой строке 60 символов
Страница содержит 2400 байт информации.
Книга – 2400*150 = 360 000 байт

:1024 = 0,34332275 Мб

несет одна буква алфавита?
2. Сообщение записано буквами 64-символьного алфавита, содержит 20 символов. Какой объем информации оно несет?
3. У племени Мульти 32 – символьный алфавит, у племени Пульти – 64 – символьный. Вожди племен обменялись письмами. Письмо из племени Мульти содержало 80 символов, а письмо племени Пульти – 70 символов.В чем письме информации было больше?
4. Словарный запас племени Пульти составляет 1024 слова из 5 букв. Какое количество информации несет одна буква из алфавита этого племени?
5. Информационное сообщение объемом 1,5 Кбайт содержит 3072 символа. Сколько символов содержит алфавит, при помощи которого было записано это сообщение?
6. Объем сообщения, содержащего 1024 символа, составил 1/512 часть мегабайта. Каков размер алфавита, с помощью которого записано сообщение?

объем составил 1/16 часть мегабайта?
8.Сколько килобайт составляет сообщение , содержащее 12288 битов?
9. Сколько килобайт составит сообщение из 384 символов 16-символьного алфавита?
10. Для записи текста использовался 256-символьный алфавит . Каждая строка содержит 30 строк по 70 символов в строке Какой объем информации содержит 5 страниц текста?
11. Сообщение занимает 3 страницы по 25 строк. В каждой строке записано по 60 символов. Сколько символов в использованном алфавите, если все сообщение содержит 1125 байт?
12. Сообщение занимает 2 страницы и содержит 1/16 Кбайт информации. На каждой странице написано 256 символов. Какова мощность использованного алфавита?

2,4

урока.

Можете ли вы назвать тему урока?
Вам было легко или были трудности?
Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?
Что было самым интересным и почему?
Как бы вы оценили свою работу?