Презентация, доклад к уроку по информатике и икт (10 класс) по теме: АЛФАВИТНЫЙ ПОДХОД К ИЗМЕРЕНИЮ ИНФОРМАЦИИ

аудиокассете, на компакт-диске, в библиотеке?

Для передачи информации в объеме 10 учебников можно затратить всего 1 минуту. Как это сделать?

Цели урока:

наших знаний, т.е. мы рассматривали информацию со своей точки зрения – с позиции человека.

Для нас количество информации зависит от ее содержания, понятности и новизны.

Однако любое техническое устройство не воспринимает содержание информации. Здесь не работают «неопределенность знаний» и «вероятность информации». Поэтому в вычислительной технике используется другой подход к измерению информации.

собой люди, животные, технические устройства, органы человека и животного и т.д. во всех этих случаях передача информации происходит в виде последовательностей различных сигналов.

В вычислительной технике такие сигналы кодируют определенные смысловые символы, т.е. такие сигналы кодируют последовательности знаков – букв, цифр, кодов цвета точек и т.д.

С этой точки зрения рассматривается другой подход к измерению информации – алфавитный.

Каким образом в этом случае можно найти количество информации?

русскими буквами.

Решение.
Найдем мощность алфавита.
N=33 русских прописных буквы+33 русских строчных букв+21 специальный знак=87 символов.
Подставим в формулу и рассчитаем количество информации:
I=log287=6,4 бита.
Теперь найдем количество информации:
6,4*3000=19140 бит.

количеством символов.

Сравнивая объемы информации русского текста и немецкого, видим, что на немецком языке информации меньше, чем на русском. Но ведь содержание не изменилось! Следовательно, при алфавитном подходе к измерению информации ее количество не зависит от содержания, а зависит от мощности алфавита и количества символов в тексте.
С точки зрения алфавитного подхода, в толстой книге информации больше, чем в тонкой. При этом содержание книги не учитывается.

Задача 3.
Найти объем текста, записанного на языке, алфавит которого содержит 128 символов и 2000 символов в сообщении.

назвать компьютерным. Количество символом, которое в него входит, равно 256 символов. Это мощность компьютерного алфавита. Закодировать 256 разных символов можно с помощью ____ бит.

Используя этот факт можно быстро подсчитать количество информации, содержащееся в компьютерном тексте, т.е. тексте, набранном с помощью компьютера.

Пример.
Найти информационный объем небольшой книги в 130 страниц по 2000 символов на каждой.

потока и выражается в битах в секунду (бит/с), байтов в секунду (байт/с), Кбайт в секунду (Кб/с) и т.д.

Скорость чтения и скорость речи можно вычислить.

Скорость информационного потока в случае, когда он происходит между техническими устройствами, намного выше, чем между людьми.

каналов связи относятся:

Максимальная скорость передачи информации по каналу связи называется пропускной способностью канала;

Надежность;

Стоимость;

Резервы развития.

Найти х из соотношения: 16х байт=256 Мбайт.

№3. Информационный объем одного символа некоторого сообщения равен 6 битам. Сколько символов входит в алфавит, с помощью которого было составлено это сообщение

№4. Сообщение, записанное буквами из 128-символьного алфавита, содержит 30 символов. Какой объем информации оно несет?