по информатике для 6 класса
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к 10 уроку, глава 2
Содержание
- 1. Презентация к 10 уроку, глава 2
- 2. Устный опросКаким образом можно визуализировать большой объем
- 3. «Чтение» диаграмм
- 4. Расходы семьи из трех человек
- 5. Слайд 5
- 6. Завуч школы подвел итоги по выбору предметов
- 7. На диаграмме показано количество посаженных
- 8. Фонд школьной библиотеки, состоящей из учебной
- 9. Учитель математики подвел итоги
- 10. Слайд 10
- 11. Создаем диаграммы
- 12. Врачи рекомендуют дневную норму питания распределить
- 13. Слайд 13
- 14. Задание № 137 из РТ
- 15. Разгадываем кроссворд
- 16. Домашнее заданиеЧитать текст учебника §12 стр. 82-85Выполнить
Устный опросКаким образом можно визуализировать большой объем однотипной табличной информации?С помощью чего можно наглядно представить процесс изменения величин?Чем иногда приходится жертвовать для обеспечения наибольшей наглядности?
Слайд 2Устный опрос
Каким образом можно визуализировать большой объем однотипной табличной информации?
С помощью
чего можно наглядно представить процесс изменения величин?
Чем иногда приходится жертвовать для обеспечения наибольшей наглядности?
Чем иногда приходится жертвовать для обеспечения наибольшей наглядности?
Слайд 6Завуч школы подвел итоги по выбору предметов для сдачи ЕГЭ учащимися
11-х классов. Результаты представлены на диаграмме. Сколько примерно учащихся выбрали для сдачи ЕГЭ физику?
1) 16 2) 12 3) 14 4) 8
1) 16 2) 12 3) 14 4) 8
Слайд 7 На диаграмме показано количество посаженных деревьев и кустарников в
городе Сочи за период с 2009 по 2012 гг. Определите, сколько всего было посажено зелёных насаждений за 2011 г. и 2012 г.?
1) 10 000 2) 4 000 3) 12 000 4) 8 000
1) 10 000 2) 4 000 3) 12 000 4) 8 000
Слайд 8Фонд школьной библиотеки, состоящей из учебной и художественной литературы российских
и зарубежных авторов, представлен в виде диаграммы. Сколько примерно книг учебной литературы в библиотеке, если всего в библиотечном фонде 800 книг?
1) 400 2) 570 3) 300 4) 600
1) 400 2) 570 3) 300 4) 600
Слайд 9 Учитель математики подвел итоги контрольной работы по алгебре
среди учащихся 9-х классов. Результаты
представлены на диаграмме. Сколько примерно учащихся
получили отметку «4» и «5», если всего в этих классах
учатся 200 учащихся?
представлены на диаграмме. Сколько примерно учащихся
получили отметку «4» и «5», если всего в этих классах
учатся 200 учащихся?
120
50
60
140
Слайд 12 Врачи рекомендуют дневную норму питания распределить на 4 приема:
утренний завтрак – 25%,
второй завтрак – 15%,
обед – 45%
ужин – 15%.
Постройте диаграмму распределения дневной нормы питания
второй завтрак – 15%,
обед – 45%
ужин – 15%.
Постройте диаграмму распределения дневной нормы питания
Слайд 16Домашнее задание
Читать текст учебника §12 стр. 82-85
Выполнить № 2, 3, 5
из учебника;
Выполнить № 136 из РТ
Выполнить № 136 из РТ
