- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Білім биржасы
Содержание
- 1. Презентация Білім биржасы
- 2. Білімдіден шыққан сөз, Талаптыға болсын кез! білім сайысы Сайыстың жоспары
- 3. І-кезең
- 4. Слайд 4
- 5. «1 КЕЗЕҢ»100100100100200200200200300300300300400400400400
- 6. Математика патшалығы 100Тақтада көрсетілген 81 санынан 63-ті
- 7. 18 98
- 8. 2 кезең.Game Over 100200300400500100100200200300300400400500500
- 9. Математика патшалығы 200Үстелдің беті төртбұрышты, оның бір бұрышын кесіп тастаса неше бұрыш қалады?Жауап
- 10. Бес бұрыш
- 11. Математика патшалығы 300Егер түнгі сағат 12-де жаңбыр
- 12. Математика патшалығы 400Бір топ үйрек ұшып келе
- 13. үш
- 14. Жауап Ақпараттық процесстерді
- 15. Компьютер
- 16. Әріптіптік-сандық мәліметтерді компьютерге енгізетін компьютердің басты құрылғысының біріЖас программист 100Жауап
- 17. Пернетақта
- 18. Жас программист 200Ертедегі Батыс Еуропа елі “абак”,
- 19. Есепшот
- 20. Бұл құрылғы компьютердің ең қымбат құрауыштары болып
- 21. Процессор
- 22. Аналитикалық машинаның жобасын жасаған кім? Жас программист 400Жауап
- 23. 1834 жылы оқымысты Чарлз Бэббидж «аналиталық машинаның» жобасын жасады.
- 24. Мына машинаныЖас программист 500
- 25. Жол түсіп достым, Таңсыққа барсаң тегінде.Бір соқпай
- 26. Қозы Көрпеш-Баян Сұлу мазары
- 27. Логикалық есептер 100Ағаш үстінде 100 торғай отырды. Аңшы 10 торғайды атып алды. Торғайлардың қаншасы қалды?
- 28. Логикалық есептер (200)Машинасының доңғалағын ауыстырып жатқан жүргізуші
- 29. Логикалық есептер (300)Ағалы-інілі Ербол мен Қайрат лас
- 30. Логикалық есептер 400 Олар қандай баға алды?
- 31. Жауабы: Әсем “5” Анар “4” Айжан “3”
- 32. Туған жерім-тұғырым (100)Мынау қай жер?
- 33. Қарақия түбегі
- 34. Мынау қай тау? Қай жерде орналасқан тау?Туған жерім-тұғырым (300)жауабы
- 35. Шерқала
- 36. Туған жерім-тұғырым (400)Мынау қай атаның мешіті?жауабы
- 37. Шопан-ата мешіті
- 38. Internet (100)Төменде көрсетілген интернет адрестердің қайсысы электрондық почта болып табылады?www.www. www. ramblerwww. rambler www. rambler .ruwww.mail.ruMicrosoft_of@rambler.ruhttp://ksu.ru
- 39. Internet (200)Телефон сымы арқылы сандық сигналдарды кері байланысқа енгізетін Интернетке қосылу үшін қажет құрылғы.
- 40. Internet (300)Төменде көрсетілген сайттардың қайсысы қате жазылған?www.www. www. ramblerwww. rambler www. rambler .ruwww.mail.ruwww..google.kzwww.yandex.ru
- 41. Internet (400)Анаграмманы шешіп артық сөзді алып тастаңыз 1.(дмеом) 2.(нитретен) 3.(тйас) 4.(ксемө) 1.модем 2.интернет 3.сайт 4.сөмке
- 42. Internet (500)Өз бетімен оқып үйрену үшін, оқыту
- 43. Ағайын тату болса- ат көп,Абысын
- 44. Жалғыздың аты шықпас , Жаяудың шаңы шықпас .Мақал- мөздің мәйегі (200)
- 45. Әдепті елдің баласы...Алыстан сәлем бередіМақал- мөздің мәйегі (300)
- 46. Ұятты барын жейді...Ұятсыз арын жейдіМақал- мөздің мәйегі (400)
- 47. Жігітке жеті өнер де аз емес...Жетпіс өнер көп емесМақал- мөздің мәйегі (500)
- 48. информатика-100Информатика нені зерттейдіЖауабы
- 49. информатика-200Ақпараттық процесстерді жүзеге асыратын құралЖауабы
- 50. информатика-300Жақтаулар арқылы шектелген экрандағы төртбұрышты аймақЖауап
- 51. Терезе
- 52. информатика-400Вирустың кері әсерін жоятын программаЖауап
- 53. Антивирус
- 54. информатика-500Компакт дискіні оқуға арналған құрылғыЖауап
- 55. CD-ROM
- 56. “Қиял әлемі”Егер мен робот болсам...Егер мен хаккер болсам...
- 57. Назарларыңызға рахмет!
Білімдіден шыққан сөз, Талаптыға болсын кез! білім сайысы Сайыстың жоспары
Слайд 3 І-кезең 2 топқа
сұрақ
ІІ-кезең Кім тапқыр?
ІІІ-кезең Сөз тапқанға IV-кезең Қиял әлемі
ІІ-кезең Кім тапқыр?
ІІІ-кезең Сөз тапқанға IV-кезең Қиял әлемі
Сайыстың жоспары
Слайд 4 Алғырлар тобына
сұрақ
1 Кбайт (килобайт) = неше байт бар?
Жедел жад дегеніміз не?
Адам ақпаратпен не істей алады?
Тышқанды қалай баптаймыз?
1 Кбайт (килобайт) = неше байт бар?
Жедел жад дегеніміз не?
Адам ақпаратпен не істей алады?
Тышқанды қалай баптаймыз?
Тапқырлар тобына сұрақ
1Гбайт (гигабайт) = неше байт бар?
Сканер дегеніміз не?
Жедел жад нешеге бөлінеді?
Терезені (экран) қалай баптаймыз?
Слайд 6Математика патшалығы 100
Тақтада көрсетілген 81 санынан 63-ті алып, ал 86 санына
12-ні қосу керек. Сонда біріндегі азайтқыш пен екіншісіндегі қосындыны қағаз бетіне жазбастан қалай көрсетуге болады?
81
86
Жауап
Слайд 9Математика патшалығы 200
Үстелдің беті төртбұрышты, оның бір бұрышын кесіп тастаса неше
бұрыш қалады?
Жауап
Слайд 11Математика патшалығы 300
Егер түнгі сағат 12-де жаңбыр жауып тұрса, 48 сағаттан
кейін күн шайдай ашылады деп жорамал жасауға бола ма?
Слайд 12Математика патшалығы 400
Бір топ үйрек ұшып келе жатты. Біреуі алдында, екеуі
артында, бірі артында, екеуі алдында, біреуі екеуінің ортасында, үшеуі тізбектеліп қатар ұшқан.
Қанша үйрек ұшып келеді?
Қанша үйрек ұшып келеді?
Жауап
Слайд 16
Әріптіптік-сандық мәліметтерді компьютерге енгізетін компьютердің басты құрылғысының бірі
Жас программист 100
Жауап
Слайд 18Жас программист 200
Ертедегі Батыс Еуропа елі “абак”, қытайлықтар “суан-пан”, жапондықтар “серобян”
деп атап, ежелде піл сүйегінен, тастардан, мыстан жасалған есептеуіш құралды әлі күнге дейін пайдаланып келеміз.
Бұл қандай есептеуіш құрал?
Бұл қандай есептеуіш құрал?
Жауап
Слайд 20
Бұл құрылғы компьютердің ең қымбат құрауыштары болып табылады. Қазіргі кездегі бұл
құрылғы компьютердің бағасымен бірдей немесе бірнеше есе қымбат болады. Сондықтан болар, компьютерді осы құрылғының атымен де атайды. Бұл қандай құрылғы?
Жас программист (200)
Жауап
Слайд 25
Жол түсіп достым, Таңсыққа барсаң тегінде.
Бір соқпай кетпе
молаға сонау көрінген
Қасқайып
тұрған қазақтың осынау төрінде
Бабаларыңның
махаббаттары көмілген
Сұрақ. Мазар кімдерге арналған?
Бабаларыңның
махаббаттары көмілген
Сұрақ. Мазар кімдерге арналған?
Бұл мазардың басында Мұқағали Мақатаевтың төрт жол шумағы жазылған.
Туған жерім-тұғырым (200)
Жауап
Слайд 27Логикалық есептер 100
Ағаш үстінде 100 торғай отырды. Аңшы 10 торғайды атып
алды. Торғайлардың қаншасы қалды?
Слайд 28Логикалық есептер (200)
Машинасының доңғалағын ауыстырып жатқан жүргізуші бір аяғының төрт бірдей
гайкасын шұңқырға түсіріп алды. Ол кудерін үзген кезде, ойнап жүрген жас бала оған бір ақыл айтты. Баланың ақылына жүгінген жүргізуші мшинасын от алдырып жүріп кетті. Бала оған қандай ақыл айтты?
Слайд 29Логикалық есептер (300)
Ағалы-інілі Ербол мен Қайрат лас және қараңғы қорада көп
ойнады. Содан кейін олар үйлеріне қайтуға бет алды. Ерболдың беті-қолы лас болса, ал Қайраттың беті қолы таза күйінде қалды. Соған қарамастан тек жуынуға Қайрат қана кетті. Неліктен?
Слайд 30Логикалық есептер 400
Олар қандай баға алды? Әсем, Айжан, Анар үшеуі
математикадан бақылау жұмысынан қандай баға алғанын сұрағанда, мұғалім: “Ешқайсысың жаман баға алған жоқсыңдар, бірақ әрқайсыңның бағаң әр түрлі. Әсемнің бағасы «3» емес, ал Анардың бағасы «3»-те «5»-те емес”, - деді. Сонда әркім қандай баға алған?
Слайд 38Internet (100)
Төменде көрсетілген интернет адрестердің қайсысы электрондық почта болып табылады?
www.www. www.
ramblerwww. rambler www. rambler .ru
www.mail.ru
Microsoft_of@rambler.ru
http://ksu.ru
www.mail.ru
Microsoft_of@rambler.ru
http://ksu.ru
Слайд 39Internet (200)
Телефон сымы арқылы сандық сигналдарды кері байланысқа енгізетін Интернетке қосылу
үшін қажет құрылғы.
Слайд 40Internet (300)
Төменде көрсетілген сайттардың қайсысы қате жазылған?
www.www. www. ramblerwww. rambler www.
rambler .ru
www.mail.ru
www..google.kz
www.yandex.ru
www.mail.ru
www..google.kz
www.yandex.ru
Слайд 41Internet (400)
Анаграмманы шешіп артық сөзді алып тастаңыз
1.(дмеом)
2.(нитретен)
3.(тйас)
4.(ксемө)
1.модем 2.интернет 3.сайт
4.сөмке
Слайд 42Internet (500)
Өз бетімен оқып үйрену үшін, оқыту үрдісі қандай да бір
нақты оқу орнының орналасқан жеріне тәуелсіз болған жағдайда оқытушы мен оқушы арасындағы сұхбатты ұйымдастыру үшін қолданылатын жаңа ақпараттық-технологияларды немесе интернетті пайдаланып оқуға негізделген оқытудың бір түрі
