Никитина Анастасия
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Мультимедийные средства как вид информационных технологий
Содержание
- 1. Мультимедийные средства как вид информационных технологий
- 2. Содержание:Понятие мультимедиаИспользование мультимедиа Классификация мультимедиа приложенийСредства мультимедиаПоложительные факторы мультимедиаОтрицательные факторы мультимедиа
- 3. Понятие мультимедиаМультимедиа - это особый вид компьютерной
- 4. Образование Техника ПромышленностьМедицинаИспользование мультимедия
- 5. ОБРАЗОВАНИЕВ образовании мультимедиа используется для создания компьютерных
- 6. ТЕХНИКАРазработчики программного обеспечения могут использовать мультимедиа в
- 7. ПРОМЫШЛЕННОСТЬВ промышленном секторе мультимедиа используют как способ
- 8. МЕДИЦИНАВрачи также могут получить подготовку с помощью
- 9. Классификация мультимедия приложенийлинейныенелинейные (интерактивные)
- 10. СРЕДСТВА МУЛЬТИМЕДИЯИнформационные технологии, использующие различные программные и
- 11. Виды мультимедийных средств обучения Интерактивная доска Виртуальные
- 12. Интерактивная доска
- 13. SMART Exchange Поиск плана уроков на SMART Board
- 14. INTERWRITE INTERWRITE Россия Интерактивное оборудование Interwrite,раздел «Учителю помогаем работать»
- 15. Виртуальные объекты
- 16. Система интерактивного опроса
- 17. Информационные компьютерные технологии
- 18. Электронная почта
- 19. Электронные учебники
- 20. LECTAОбразовательная платформа
- 21. ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ФАКТОРЫЛучшее и более глубокое понимание изучение
- 22. ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ФАКТОРЫДиалог с программой обычно лишен эмоциональности;Не
- 23. Слайд 23
Содержание:Понятие мультимедиаИспользование мультимедиа Классификация мультимедиа приложенийСредства мультимедиаПоложительные факторы мультимедиаОтрицательные факторы мультимедиа
Слайд 1Мультимедийные средства как вид информационных технологий
Выполнили студенты 4775: Романская Анастасия,
Слайд 2Содержание:
Понятие мультимедиа
Использование мультимедиа
Классификация мультимедиа приложений
Средства мультимедиа
Положительные факторы мультимедиа
Отрицательные факторы мультимедиа
Слайд 3Понятие мультимедиа
Мультимедиа - это особый вид компьютерной технологии, которая объединяет в
себе как традиционную, статическую, визуальную информацию, так и динамическую.
Слайд 5ОБРАЗОВАНИЕ
В образовании мультимедиа используется для создания компьютерных учебных курсов и справочников,
таких как энциклопедии и сборники. Учебные курсы позволяет пользователю пройти через серию презентаций, тематического текста и связанных с ним иллюстраций в различных форматах представления информации.
Слайд 6ТЕХНИКА
Разработчики программного обеспечения могут использовать мультимедиа в компьютерных симуляторах чего угодно:
от развлечения до обучения. Мультимедиа для программных интерфейсов часто создаётся как сотрудничество между творческими профессионалами и разработчиками программного обеспечения
Слайд 7ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
В промышленном секторе мультимедиа используют как способ презентации информации для акционеров,
руководства и коллег. Мультимедиа также полезно в организации обучения персонала, рекламы и продаж продукта по всему миру посредством фактически неограниченных веб-технологий.
Слайд 8МЕДИЦИНА
Врачи также могут получить подготовку с помощью виртуальных операций или симуляторов
человеческого тела, поражённого болезнью, распространённой вирусами и бактериями, таким образом, пытаясь разработать методики её предотвращения.
Слайд 10СРЕДСТВА МУЛЬТИМЕДИЯ
Информационные технологии, использующие различные программные и технические средства для наиболее
эффективного воздействия на обучаемого, который одновременно является и читателем, и слушателем, и зрителем.
ВИДЫ
Слайд 11Виды мультимедийных средств обучения
Интерактивная доска
Виртуальные объекты
Система интерактивного опроса
Информационные компьютерные технологии
Электронная почта
Электронные учебники
Электронная почта
Электронные учебники
Слайд 14INTERWRITE INTERWRITE Россия
Интерактивное оборудование Interwrite,раздел «Учителю помогаем работать»
Слайд 21ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ
Лучшее и более глубокое понимание изучение материала;
Мотивация обучаемого на
контакт с новой областью знаний;
Экономия времени из-за незначительного сокращения времени обучения;
Полученные знания остаются в памяти на более долгий срок;
Уменьшение затрат на производственное обучение и повышение квалификации.
Экономия времени из-за незначительного сокращения времени обучения;
Полученные знания остаются в памяти на более долгий срок;
Уменьшение затрат на производственное обучение и повышение квалификации.
Слайд 22ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ
ФАКТОРЫ
Диалог с программой обычно лишен эмоциональности;
Не обеспечивается развитие речевой, графической и
письменной культуры учащихся;
Материал , как правило, подается в условной, сильно сжатой и однообразной форме.
Материал , как правило, подается в условной, сильно сжатой и однообразной форме.
