Презентация, доклад на тему Мобильная среда обучения и современное образование. Развитие мобильной среды обучения за рубежом

Хисматова А. С.,
учитель информатики

ресурсам, может взаимодействовать с преподавателем и другими учениками. Наиболее полно мобильное обучение представлено в концепции образования «1 ученик: 1 компьютер».

ноутбука, которым учащиеся и учителя могут пользоваться и в школе и дома. Общение учащегося с компьютером происходит «один на один».

что современное образование должно соответствовать следующей схеме:

электронного обучения «1 ученик : 1 компьютер»:

Наличие ПК во всех домах позволяет осуществлять первое знакомство ребенка с компьютером.
Наличие сложившейся инфраструктуры поставок, ремонта и обслуживания компьютерной техники и сервисов Интернет.
Достаточно высокий средний уровень достатка, что позволяет находить приемлемые схемы приобретения или аренды ноутбуков.
В целом позитивное отношение родителей к освоению их детьми навыков ИКТ.
Повсеместное использование школьными учителями-предметниками компьютеров в своей работе.

время в США был осуществлен пилотный проект «Учимся всегда и везде» по массовому внедрению портативных компьютеров в образовательную практику. Всего в пилотном проекте приняли участие 39 тысяч учащихся. В проекте было задействовано пять моделей предоставления ноутбуков учащимся:

доступными для всех школьников индивидуальные ноутбуки с беспроводным выходом в Интернет. Основными целями внедрения модели «1 ученик : 1 компьютер являются:
улучшение в обеспечении равенства доступа к ИКТ;
повышение качества образования;
внедрение и поддержка лучших практик интеграции ИКТ в обучение;
улучшение освоения учащимися учебного материала;
увеличение показателей по сдаче стандартизованных тестов;
улучшение способностей школьников к непрерывному обучению в течение жизни;
подготовка школьника к работе в современном мире;
улучшение связи школа-семья-школа.

средних классов и 44 учащихся начальной школы.
В сельской местности в школах в среднем находится всего 2 компьютера, и лишь 10% компьютеров сельских школ используются для обучения.
2007 год:
богатейший человек Мексики, глава концерна Telmex Карлос Слим объявил о пожертвовании 70 миллионов долларов на нужды проекта по созданию среды электронного обучения «1 ученик : 1 компьютер».
пилотный проект по созданию среды электронного обучения на базе недорогих школьных ноутбуков внедряется в школе № 156 в Малиналько, Мексика.
Внедрение проекта осуществлялось по следующей схеме:

рамках этого проекта был создан специальный компьютерный класс, оборудованный 46 ноутбуками Classmate.
Каждому из пяти участвовавших в проекте учителей был выдан Ultra Mobile PC (UMPC).
В проекте участвовали по одному классу из 3, 6 и 9 параллелей.
Ноутбуки использовались школьниками на каждом предмете два раза в неделю в течение 10 недель.
Пилотный проект показал, что использование компьютерных технологий в школе изменило образовательную динамику.

65 000 ноутбуков. В школах параллельно с этим создавалась информационная инфраструктура, обеспечивающая подключение к Интернету и цифровые ресурсы для учебного процесса.

Чехия. Программа «Образование для повышения конкурентоспособности» предоставляет чешским школам гранты на приобретение учебных ноутбуков. В рамках программы так же осуществляются перевод учебников в цифровые форматы и реализация различных проектов в русле eLearning.

Израиль перешел на повсеместное обеспечение школ ноутбуками, проекторами и интерактивными досками.

180 000 учащихся. Для наполнения учебными цифровыми ресурсами был создан портал «Цифровая учебная арена».
Во Франции инициативы в области «1:1» направлены прежде всего на преодоление цифрового разрыва между городскими и сельскими школами. В рамках правительственных программ предполагается обеспечить ноутбуками 6700 сельских школ.

Испания. В рамках программы «Escuela 2.0» каждому учащемуся пятых классов был предоставлен ноутбук, подключаемый к Интернету. Все учителя, участвующие в проекте, прошли курсы повышения квалификации онлайн.

чтобы предоставить дополнительные возможности учащимся из малообеспеченных семей. Программа «Home Access» позволит 270 000 британских семей получить доступ к информационным технологиям. Для получения компьютера семья должна подать заявку на грант.

В Греции после успешного осуществления в 2007 году пилотного проекта министерство образования занимается разработкой юридических основ, технических требований, подготовкой учебных программ, созданием виртуальных учебных сообществ с целью реализации программы «Digital School», которая предоставит учебные ноутбуки 9000 учителей и 113 000 учащихся.

модели организации обучения. Но в реальном образовательном процессе  школы очень сложно воспроизвести их в чистом виде.

Причины, которые часто встречаются при реализации проекта:
постоянно изменяющиеся количество учеников в классе, заинтересованных в работе с ClassMate PC,
различный уровень ИКТ-грамотности педагогов,
санитарно-гигиенические нормы, согласно которым учащийся начальных классов не может непрерывно проводить за ClassMate PC более 15 минут,
ответственность за сохранность ноутбуков, лежащих на педагоге.

необходимо решить следующие задачи:

компьютер» в рамках своей глобальной международной инициативы «World Ahead», которая ставит своей целью предоставление доступа к компьютерным технологиям и Интернету людям во всем мире.

Intel в РФ – это
10 лет реализации в РФ уникальных проектов, направленных на продвижение информационно-коммуникационных технологий в образование.
во многих регионах страны реализуется программа Intel® «Обучение для будущего».
в рамках данной программы более 700 000 учителей научились использовать ИКТ в своей преподавательской деятельности.
с 2010 года компания поддерживает и развивает интернет-портал «Образовательная галактика Intel®».
На основе данной программы происходит обмен опытом и методическими находками в области ИКТ в образовании более 30 000 учителей.

модели «1 ученик : 1 компьютер» в РФ, т.к :
Наиболее творчески работающие учителя получили мобильные классы учебных компьютеров в качестве приза за победу в конкурсе «Школа будущего вместе с Intel»,
Авторы лучших проектов, представленных на конкурс, получили комплекты мобильных устройств Intel® classmate PC, которые они смогли использовать на своих занятиях.