Презентация, доклад на тему Мастер-класс Особенности электронных таблиц в различных офисных программах. Подготовка учащихся к ОГЭ по информатике, практическое задание №19

Содержание

Электронные таблицы

Слайд 1«Особенности электронных таблиц в различных офисных программах»
Серокурова Анна Анатольевна, учитель информатики МБУ

«Лицей №6»
«Особенности электронных таблиц в различных офисных программах»Серокурова Анна Анатольевна, учитель информатики МБУ «Лицей №6»

Слайд 2Электронные таблицы

Электронные таблицы

Слайд 3Распределение заданий экзаменационной работы по содержательным разделам курса информатики и ИКТ

Распределение заданий экзаменационной работы по содержательным разделам курса информатики и ИКТ

Слайд 4Cпецификатор
Часть 2 содержит 2 задания (19, 20) высокого уровня сложности. Задания

этой части подразумевают практическую работу учащихся за компьютером с использованием специального программного обеспечения (MS Excel (интерфейс 2003 г.) или Libre Office Calc).
Результатом исполнения каждого задания является отдельный файл.
На выполнение заданий части 2 рекомендуется отводить 1 час 15 минут (75 минут). На выполнение задания 19 рекомендуется 30 минут.
CпецификаторЧасть 2 содержит 2 задания (19, 20) высокого уровня сложности. Задания этой части подразумевают практическую работу учащихся

Слайд 5Что должен знать ученик по теме:
Адрес ячейки - (имя столбца

номер строки) Например: В2, С35
Диапазон ячеек указывается через знак « : » Например: A1:B3

Формула начинается со знака « = »
При копировании формулы имена ячеек, имеющие относительную или смешанную адресацию, изменяются
Особый способ записи логических операций
Что должен знать ученик по теме: Адрес ячейки - (имя столбца номер строки) Например: В2, С35 Диапазон

Слайд 6Быстрое перемещение по таблице
Таблица содержит большое количество записей и требует навыков

работы с большими массивами данных.

Ctrl + Home – в начало
Ctrl + End – в конец
Быстрое перемещение по таблицеТаблица содержит большое количество записей и требует навыков работы с большими массивами данных.Ctrl

Слайд 7Функции электронных таблиц (MS Excel)
МАКС(число1;число2; ...) МИН(число1;число2; ...)
МАКС(диапазон) МИН(диапазон)
Возвращает наибольшее (наименьшее) значение из

списка аргументов. Логические и текстовые значения игнорируются.
Функции электронных таблиц (MS Excel)МАКС(число1;число2; ...) МИН(число1;число2; ...)МАКС(диапазон) МИН(диапазон)Возвращает наибольшее (наименьшее) значение из списка аргументов. Логические и текстовые значения

Слайд 8Функции электронных таблиц
СУММ(число1;число2; ...)
СУММ(диапазон)
Вычисляет сумму всех чисел, указанных в качестве аргументов.

Логические и текстовые значения игнорируются.
Функции электронных таблицСУММ(число1;число2; ...)СУММ(диапазон)Вычисляет сумму всех чисел, указанных в качестве аргументов. Логические и текстовые значения игнорируются.

Слайд 9Логические выражения
строятся с помощью:
операций отношения < , >, = ,

, >= , < >
логических операций (И, ИЛИ, НЕ).

Приоритет логических операций:
действия в скобках!!!
логическое НЕ
логическое И
логическое ИЛИ
При одинаковом приоритете логические операции выполняются слева направо.

Логические выражениястроятся с помощью:операций отношения < , >, = , = , < >логических операций (И, ИЛИ,

Слайд 10Логические функции И, ИЛИ, НЕ
И(логическое_значение1; логическое_значение2; ...) 
Возвращает значение ИСТИНА, если в

результате вычисления всех аргументов получается значение ИСТИНА; возвращает значение ЛОЖЬ, если в результате вычисления хотя бы одного из аргументов получается значение ЛОЖЬ.
 
ИЛИ(логическое_значение1; логическое_значение2; ...) 
Возвращает значение ИСТИНА, если хотя бы один из аргументов имеет значение ИСТИНА или ЛОЖЬ, если все аргументы имеют значение ЛОЖЬ.

НЕ(логическое_значение)
НЕ A=1 (A <> 1)

Логические функции И, ИЛИ, НЕИ(логическое_значение1; логическое_значение2; ...) Возвращает значение ИСТИНА, если в результате вычисления всех аргументов получается значение

Слайд 11Функции электронных таблиц
ЕСЛИ(лог_выражение;значение_если_истина;значение_если_ложь)

Возвращает одно значение, если указанное условие дает в результате

значение ИСТИНА, и другое значение, если условие дает в результате значение ЛОЖЬ.
Функции электронных таблицЕСЛИ(лог_выражение;значение_если_истина;значение_если_ложь)Возвращает одно значение, если указанное условие дает в результате значение ИСТИНА, и другое значение, если

Слайд 12Пример «Сложное условие»
= ЕСЛИ ( И (D2

Пример «Сложное условие»= ЕСЛИ ( И (D2

Слайд 13Функции электронных таблиц
СУММЕСЛИ(диапазон; условие)
СУММЕСЛИ(диапазон; условие; [диапазон_суммирования])

Суммирует ячейки, заданные указанным условием.

Функции электронных таблицСУММЕСЛИ(диапазон; условие)СУММЕСЛИ(диапазон; условие; [диапазон_суммирования])Суммирует ячейки, заданные указанным условием.

Слайд 14Функции электронных таблиц
СЧЁТЕСЛИ(диапазон; критерий)

Подсчитывает количество непустых ячеек в диапазоне, удовлетворяющих заданному

условию.
Функции электронных таблицСЧЁТЕСЛИ(диапазон; критерий)Подсчитывает количество непустых ячеек в диапазоне, удовлетворяющих заданному условию.

Слайд 15Функции электронных таблиц
СРЗНАЧ(число1; число2; …)
СРЗНАЧ(диапазон)
Возвращает среднее значение (среднее арифметическое) аргументов.

Функции электронных таблицСРЗНАЧ(число1; число2; …)СРЗНАЧ(диапазон)Возвращает среднее значение (среднее арифметическое) аргументов.

Слайд 16Функции электронных таблиц

Функции электронных таблиц

Слайд 17Критерии оценивания

Критерии оценивания

Слайд 18Способы решения задачи 19
Использование формул

Использование сортировки и фильтра

Подсчет “вручную”

Способы решения задачи 19Использование формулИспользование сортировки и фильтраПодсчет “вручную”

Слайд 19Задача 1 (Демовариант 2016, 2017 г.)

Задача 1 (Демовариант 2016, 2017 г.)

Слайд 20Способ 1 Использование формул
MS Excel
F2:
=ЕСЛИ(И(C2

Способ 1 Использование формулMS ExcelF2: =ЕСЛИ(И(C2

Слайд 21Способ 2 Использование фильтра
Поставить курсор в любую ячейку диапазона данных. Выбрать фильтр.
Указать

критерий условия.

3. В строке состояния указано 864 записи.

Способ 2 Использование фильтраПоставить курсор в любую ячейку диапазона данных. Выбрать фильтр.Указать критерий условия.3. В строке

Слайд 22Способ 3 Подсчет «вручную»

Способ 3 Подсчет «вручную»

Слайд 23Способ 1 Использование формул
1. F2:
=ЕСЛИ(B2

Способ 1 Использование формул1. F2:=ЕСЛИ(B2

Слайд 24Способ 2 Использование сложных формул
1. H3:

=СУММЕСЛИ(B2:B1001;"

двух кнопкой на панели «увеличить разрядность»





или используя формат ячеек – число десятичных знаков.

Способ 2 Использование сложных формул1. H3:=СУММЕСЛИ(B2:B1001;

Слайд 25Способ 3 Сортировка
Выполнить сортировку по возрастанию по столбцу В (Жиры) (данные -

сортировка)
Выделить ячейки с калорийностью для первых строк с условием Жиры < 1,0
В строке состояния видим

Способ 3 СортировкаВыполнить сортировку по возрастанию по столбцу В (Жиры) (данные - сортировка)Выделить ячейки с калорийностью

Слайд 26Задача 2 КИМ ОГЭ-2016

Задача 2 КИМ ОГЭ-2016

Слайд 27Способ 1 Использование формул
1. E2:
=ЕСЛИ(И(A2="СЗ";C2="русский язык");1;0)

=IF(AND(A2="СЗ";C2="русский язык");1;0)

2. H2:
=СУММ(E2:E1001)

=SUM(E2:E1001)


Ответ: 11

Способ 1 Использование формул1. E2:=ЕСЛИ(И(A2=

Слайд 28Способ 2 Использование формул
1. E2:
=ЕСЛИ(A2="СЗ";C2;0)

=IF(A2="СЗ";C2;0)
Скопировать формулу во все ячейки диапазона E3:E1001

2.

H2:
=СЧЁТЕСЛИ(E2:E1001;"русский язык")

=COUNTIF(E2:E1001;"русский язык")

Способ 2 Использование формул1. E2:=ЕСЛИ(A2=

Слайд 29Способ 1 Использование формул
1. E2:
=ЕСЛИ(A2="З";1;0) =IF(A2="З";1;0)
2. F2:
=ЕСЛИ(E2=1;D2;0) =IF(E2=1;D2;0)
3. E1002:
=СУММ(E2:E1001) =SUM(E2:E1001)
4. Скопировать ячейку E1002 в ячейку

F1002
5. H3:
= F1002/ E1002

Ответ: 535,25


Способ 1 Использование формул1. E2:=ЕСЛИ(A2=

Слайд 30Способ 2 Использование сложных формул
H3:
=СУММЕСЛИ(A2:A1001;"З";D2:D1001)/СЧЁТЕСЛИ(A2:A1001;"З")

=SUMIF(A2:A1001;"З";D2:D1001)/COUNTIF(A2:A1001;"З")


Ответ: 535,25

Способ 2 Использование сложных формулH3:=СУММЕСЛИ(A2:A1001;

Слайд 31Задача 3 КИМ ОГЭ-2016

Задача 3 КИМ ОГЭ-2016

Слайд 32Способ 1 Использование формул
Весенние месяцы идут в файле подряд.

H2:
=СРЗНАЧ(C61:C152)

=AVERAGE(C61:C152)


Ответ: 0,9



Способ 1 Использование формулВесенние месяцы идут в файле подряд. H2:=СРЗНАЧ(C61:C152)=AVERAGE(C61:C152)Ответ: 0,9

Слайд 33Способ 1 Использование формул
1. G2:
=ЕСЛИ(E2="ЮЗ";1;0) =IF(E2="ЮЗ";1;0)
Скопировать в ячейки G3:G366
2. G367:
=СУММ(G2:G366) =SUM(G2:G366)
3. I2:
=ЕСЛИ(E2="ЮЗ";F2;0) =IF(E2="ЮЗ";F2;0)
Скопировать в ячейки

I3:I366
4. I367:
=СУММ(I2:I366) =SUM(I2:I366)
5. H3:
=I367/G367 Ответ: 5,12586207

Способ 1 Использование формул1. G2:=ЕСЛИ(E2=

Слайд 34Способ 2 Использование сложных формул
H3:
=СУММЕСЛИ(E2:E366;"ЮЗ";F2:F366)/СЧЁТЕСЛИ(E2:E366;"ЮЗ")

=SUMIF(E2:E366;"ЮЗ";F2:F366)/COUNTIF(E2:E366;"ЮЗ")

Ответ: 5,125

Способ 2 Использование сложных формулH3:=СУММЕСЛИ(E2:E366;

Слайд 35Предварительное тестирование (2013 и 2016 г)
Ошибки при решении задания №19

Предварительное тестирование (2013 и 2016 г)Ошибки при решении задания №19

Слайд 36Ошибки
Неправильный выбор функции
Не проверено условие
Неправильная запись диапазона ячеек (через ;)
Неверное определение

количества ячеек в диапазоне (E259 : E371 считают как 371 – 259 = 112)
Ошибки в переборе многочисленных значений
Несоответствие точности (количество знаков после запятой), указанной в задании
Неправильный подсчет «вручную»
ОшибкиНеправильный выбор функцииНе проверено условиеНеправильная запись диапазона ячеек (через ;)Неверное определение количества ячеек в диапазоне (E259 :

Слайд 371. Какой средний балл у учащихся, сдававших экзамен 15 июня? 3,95
2.

какой средний балл у учащихся, сдававших экзамен по истории (в любой день)? 4,07

Microsoft Excel

1. Какой средний балл у учащихся, сдававших экзамен 15 июня? 3,952. какой средний балл у учащихся, сдававших

Слайд 381. Какой средний балл у учащихся, сдававших экзамен 15 июня? 3,95
2.

какой средний балл у учащихся, сдававших экзамен по истории (в любой день)? 4,07

OpenOffice.org Calc

= AVERAGE (E259:E371)

1. Какой средний балл у учащихся, сдававших экзамен 15 июня? 3,952. какой средний балл у учащихся, сдававших

Слайд 39БЕЗ ФОРМУЛ

БЕЗ ФОРМУЛ

Слайд 40НЕ ПРОВЕРЕНО УСЛОВИЕ

НЕ ПРОВЕРЕНО УСЛОВИЕ

Слайд 41ПЕРЕБОР ЗНАЧЕНИЙ

ПЕРЕБОР ЗНАЧЕНИЙ

Слайд 42ДИАПАЗОН
E259 ; E371 E259 : E371

ДИАПАЗОНE259 ; E371 E259 : E371

Слайд 43КОЛИЧЕСТВО ЯЧЕЕК

КОЛИЧЕСТВО ЯЧЕЕК

Слайд 44Задание №19 (высокий уровень) результат предварительного тестирования 2016 г. – 29,92%

Задание №19 (высокий уровень) результат предварительного тестирования 2016 г. – 29,92%

Слайд 45Задание №19 (высокий уровень) результат предварительного тестирования 2016 г. – 29,92%
E2 =ЕСЛИ(C2>10;1;0)
F2

=СУММ(E2:E1001)
G2 =СУММ(B2:D2)
H2 =ЕСЛИ(G2=$G$1002;1;0)
F3 =СУММ(H2:H1001)

F2 =СЧЁТЕСЛИ(C2:C1001;">10")
E2 =СУММ(B2:D2)
F3 =СЧЁТЕСЛИ(E2:E1001;МАКС(E2:E1001))

10")E2 =СУММ(B2:D2)F3 =СЧЁТЕСЛИ(E2:E1001;МАКС(E2:E1001))">Задание №19 (высокий уровень) результат предварительного тестирования 2016 г. – 29,92%E2 =ЕСЛИ(C2>10;1;0)F2 =СУММ(E2:E1001)G2 =СУММ(B2:D2)H2 =ЕСЛИ(G2=$G$1002;1;0)F3

Слайд 46Задание №19 (высокий уровень) результат предварительного тестирования 2016 г. – 29,92%
Сортировка
Фильтры

Задание №19 (высокий уровень) результат предварительного тестирования 2016 г. – 29,92%СортировкаФильтры

Слайд 47Задание №19 (высокий уровень) результат предварительного тестирования 2016 г. – 29,92%
Верные формулы
Из

условия:
«На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса:»
«Получены правильные ответы на оба вопроса.»
Задание №19 (высокий уровень) результат предварительного тестирования 2016 г. – 29,92%Верные формулыИз условия:«На основании данных, содержащихся в
Скачать презентацию

Похожие презентации

Презентация по информатике Графика в Паскаль АВС Презентация по информатике Графика в Паскаль АВС 192
Презентация по информатике на тему Плагины Презентация по информатике на тему Плагины 274
Презентация История развития Интернета Презентация История развития Интернета 523
База данных (БД) и система управления базами данных (СУБД) База данных (БД) и система управления базами данных (СУБД) 175
Презентация по теме Графика в Pascale Презентация по теме Графика в Pascale 134
Презентация по информатике на тему Архиваторы. Архивация данных (1 курс) Презентация по информатике на тему Архиваторы. Архивация данных (1 курс) 299

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть