“Масштаб. Суреттің трансформациясы, баспаға шығару"
5Г сынып
2015 – 2016 оқу жылы
Информатика пәнінің мұғалімі: Т. Өтегенов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Масштаб. Суреттің трансформациясы, баспаға шығару (5 сынып)
Содержание
- 1. Масштаб. Суреттің трансформациясы, баспаға шығару (5 сынып)
- 2. Ұйымдастыру кезеңіОқушыларды қызыл және жасыл түсті алмамен екі топқа бөліп, ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
- 3. Үй тапсырмасы «Сәйкестендіру кестесі» Оқушыларға
- 4. І топЕрікті аймақты белгілеу құралыБелгілеу құралы Өшіргіш/түрлі түсті өшіргішҚұю (Заливка)Түс таңдау құралыМасштаб құралы ҚарындашКисть құралы
- 5. Бүріккіш (пульверизатор эффектісі)Жазу немесе мәтін енгізуТүзу сызықҚисық сызықТік төртбұрышКөпбұрыш ЭллипсБұрыштары дөңгеленген тік төртбұрышІІ топ
- 6. Бейне көрініс
- 7. Жаңа сабақ 21.01.2016Масштаб. Суреттің трансформациясы, баспаға шығару
- 8. ”Екі жұлдыз, бір ұсыныс” арқылы өзара бағалайды.Топтық
- 9. Серргіту сәті
- 10. Компьютермен жұмысЖұптық жұмыс
- 11. Жеке жұмыс. Өзіңді тексер. Оқушылар 146-147 беттегі тест жұмысын дәптерге орындайды.Критерий бойынша бағалау
- 12. ВАСАВдДұрыс жауаптары:
- 13. Бағалау.Оқушылар өздерін бағалап, топ басшылары бағалау парақтарын
- 14. Кері байланыс.Оқушылар сабақтан алған әсерлерін тақтадағы алма
- 15. Бағалау парағы
Ұйымдастыру кезеңіОқушыларды қызыл және жасыл түсті алмамен екі топқа бөліп, ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
Слайд 1
Арал қалалық №83 орта мектебі
Ашық сабақ тақырыбы:
Слайд 2Ұйымдастыру кезеңі
Оқушыларды қызыл және жасыл түсті алмамен екі топқа бөліп, ынтымақтастық
атмосферасын қалыптастыру
Слайд 3Үй тапсырмасы
«Сәйкестендіру кестесі»
Оқушыларға жұмыс дәптерлеріне берілген сәскестендіру кестесін
толтыртып, ауызша талдатады.
І топ
ІІ топ
Слайд 4І топ
Ерікті аймақты белгілеу құралы
Белгілеу құралы
Өшіргіш/түрлі түсті өшіргіш
Құю (Заливка)
Түс таңдау
құралы
Масштаб құралы
Қарындаш
Кисть құралы
Слайд 5
Бүріккіш (пульверизатор эффектісі)
Жазу немесе мәтін енгізу
Түзу сызық
Қисық сызық
Тік төртбұрыш
Көпбұрыш
Эллипс
Бұрыштары дөңгеленген
тік төртбұрыш
ІІ топ
Слайд 8
”Екі жұлдыз, бір ұсыныс” арқылы өзара бағалайды.
Топтық жұмыс: «Ойлан.Бірік.Бөліс» Әрбір оқушы
өзі оқиды(Ойлан)
Топпен талдайды (Бірік)
Топтан 1 оқушы басқа топтарға түсіндіреді(Бөліс)
Топпен талдайды (Бірік)
Топтан 1 оқушы басқа топтарға түсіндіреді(Бөліс)
Слайд 11Жеке жұмыс
. Өзіңді тексер.
Оқушылар 146-147 беттегі тест жұмысын дәптерге орындайды.
Критерий
бойынша бағалау
Слайд 13Бағалау.
Оқушылар өздерін бағалап, топ басшылары бағалау парақтарын мұғалімге тапсырады, мұғалім өз
бағасын қойып, ортақ қорытынды бағаларын айтады
Үйге тапсырма
“Қыс қызығы” тақырыбына суретсалып келу
Слайд 14Кері байланыс.
Оқушылар сабақтан алған әсерлерін тақтадағы алма ағашына әр түстегі алмалармен
кері байланыс жасайды.
Қол сөмке – Жақсы
Ет тартқыш – орташа
Қоқыс жәшігі – төмен
Қол сөмке – Жақсы
Ет тартқыш – орташа
Қоқыс жәшігі – төмен
