- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Классификация компьютерных объектов. Практическая работа №3. Повторяем возможности текстового процессора.
Содержание
- 1. Классификация компьютерных объектов. Практическая работа №3. Повторяем возможности текстового процессора.
- 2. Проверка домашней работы: РТ: №48 495354по 1 баллу
- 3. Гимнастика для ума:В каждом множестве назови лишний объект. Остальные объекты множества обозначь общим именем.устройства компьютера1 балл
- 4. Гимнастика для ума:В каждом множестве назови лишний объект. Остальные объекты множества обозначь общим именем.файлы1 балл
- 5. Гимнастика для ума:В каждом множестве назови лишний объект. Остальные объекты множества обозначь общим именем.компьютерные значки(связи)1 балл
- 6. Гимнастика для ума:В каждом множестве назови лишний
- 7. Дополни схему:Устройства компьютераФайлыКомпьютерные значки( связи)Электронные контейнерыКакое действие
- 8. Тема урока:«Классификация компьютерных объектов»
- 9. Классификация компьютерных объектов
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Предложите свою классификацию компьютерных объектов «файл» и «документ».Давайте обсудим?
- 18. Самое главноеДеление множества объектов на классы называется
- 19. Прочитай о классификации компьютерных объектов в учебнике
- 20. Отдохни!
- 21. Выполни практическую работу: Средствами текстового редактора
- 22. Оценка за урок:0 - 1 балл –
- 23. Л.Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика 6,7
Проверка домашней работы: РТ: №48 495354по 1 баллу
Слайд 3Гимнастика для ума:
В каждом множестве назови лишний объект. Остальные объекты множества
обозначь общим именем.
устройства компьютера
1 балл
Слайд 4Гимнастика для ума:
В каждом множестве назови лишний объект. Остальные объекты множества
обозначь общим именем.
файлы
1 балл
Слайд 5Гимнастика для ума:
В каждом множестве назови лишний объект. Остальные объекты множества
обозначь общим именем.
компьютерные значки(связи)
1 балл
Слайд 6Гимнастика для ума:
В каждом множестве назови лишний объект. Остальные объекты множества
обозначь общим именем.
электронные контейнеры
1 балл
Слайд 7Дополни схему:
Устройства компьютера
Файлы
Компьютерные значки( связи)
Электронные контейнеры
Какое действие ты выполнил над множеством
компьютерных объектов, заполнив схему?
Компьютерные объекты
1 балл
Слайд 18Самое главное
Деление множества объектов на классы называется классификацией.
Признаки, по которым один
класс отличается от другого называются основанием классификации.
Классификация бывает естественная и искусственная.
Классификация бывает естественная и искусственная.
Слайд 19Прочитай о классификации компьютерных объектов в учебнике (с. 30-31)
Придумай классификацию компьютерных
программ. Изобрази схемой в рабочей тетради на с. 38 ( №43)
3 балла
Слайд 21Выполни практическую работу:
Средствами текстового редактора Word создай схему классификации
компьютерных объектов (смотри учебник на с. 31)
2 балла
Слайд 22Оценка за урок:
0 - 1 балл – оценка «2»
2- 4
балла – оценка «3»
5 – 6 баллов – оценка «4»
7 и более баллов – оценка «5»
5 – 6 баллов – оценка «4»
7 и более баллов – оценка «5»
Слайд 23Л.Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика 6,7 класс». Бином. 2013.
Л.Л. Босова,
А.Ю. Босова. Методическое пособие. 6, 7 класс
Л.Л.Босова, А.Ю. Босова. Электронное приложение. 6, 7 класс
http://ssh4lida.narod.ru/fizminutki.htm
http://images.yandex.ru/
Л.Л.Босова, А.Ю. Босова. Электронное приложение. 6, 7 класс
http://ssh4lida.narod.ru/fizminutki.htm
http://images.yandex.ru/
Использованные материалы:
