Презентация, доклад на тему Исторический обзор процесса внедрения информационных и коммуникационных технологий в образование

образования теорией и практикой разработки и использования современных информационных технологий, ориентированных на реализацию психолого-педагогических целей обучения и воспитания

глобального процесса информатизации.

до принятия Концепции информатизации сферы обра-зования Российской Федерации;
• 1998-2001 гг. до периода окончания сроков региональных программ информатизации систем среднего образования, подготовленных 1998-1999 годах.
• 2002 г.-по н.в. с момента присоединения России к Болонскому со-глашению и началу модернизации отечественного образования и вхождению его в общемировое образовательное пространство.

учреждений разнородной компьютерной техникой
создание Российского фонда компьютерных учебных программ
была разработана и опубликована концепция информатизации образования.

высшей школе.
Управление системой высшей школы как объектом информатизации
Создание современной информационной среды системы высшего образования и науки.
Создание организационной инфраструктуры обеспечения процесса информатизации высшего образования
Информационная интеграция высшей школы России в мировую ву-зовскую систему.

том числе и в процессах информатизации: разрабатываются и начинают реализовываться региональные и даже локальные программы информатизации образования.

обеспечение
Поддержка региональных программ информатизации
Развитие информационно-коммуникационных технологий

Институт моделирования и интеллектуализации сложных систем, 1997, 7 с.
Красильникова В.А. Становление и развитие компьютерных техно-логий обучения: Монография. – ОГУ, Оренбург. М.: ИИО РАО, 2002.
Айнштейн В. Информатизация: приобретение и утраты // Высшее образование в России. – 1999. - № 5
http://www.itru.info/
http://ru.wikipedia.org/wiki