Семейство углерода
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад урока Подгруппа углерода
Содержание
- 1. Презентация урока Подгруппа углерода
- 2. «Строение атома углерода» Ядро атома этого элемента
- 3. В графите каждый атом углерода связан одинаковыми
- 4. Рисунки, выполненные: а – углем, б – тушью, в – графитом
- 5. Кристаллическая решетка алмазаАлмаз – бесцветные прозрачные кристаллы.
- 6. Бриллиантовые украшения – бант, колье и серьги с красными шпинелями
- 7. Алмаз «Орлов», Алмазный фонд
- 8. Карбин – аллотропное видоизменение углерода. Это линейный
- 9. Кристаллическая решетка «футболена» (С60) Была получена четвертая
- 10. Вопросы покупателям: • Какое аллотропное видоизменение углерода
- 11. Применение аллотропных модификаций углерода № Название
- 12. Углерод является неметаллом, взаимодействует с кислородом, водородом,
- 13. Слайд 13
- 14. ЗАДАЧА. Вычислить, сколько сгорело угля, если при
- 15. На земле живут три брата Из семейства
- 16. «Книга отзывов аукциона». «Что дал вам урок?»
- 17. Домашнее задание: Выполнить задания №1- 5
«Строение атома углерода» Ядро атома этого элемента состоит из 12 нуклонов (6 протонов и 6 нейтронов). На относительно большом расстоянии от ядра расположена ближайшая к нему орбиталь, образованная двумя спаренными электронами, – первый
Слайд 1
Эпиграф урока.
«Широко простирает химия руки свои в дела человеческие» (М.В.Ломоносов).
Урок
аукцион
Слайд 2«Строение атома углерода»
Ядро атома этого элемента состоит из 12 нуклонов
(6 протонов и 6 нейтронов). На относительно большом расстоянии от ядра расположена ближайшая к нему орбиталь, образованная двумя спаренными электронами, – первый энергетический уровень.
На втором энергетическом уровне находятся четыре электрона.
На втором энергетическом уровне находятся четыре электрона.
6С* 1s2 | 2s2 2p2
степень окисления (+2)
6C* 1s1 | 2s1 2p3
в возбужденном состоянии степень окисления (+4)
Слайд 3
В графите каждый атом углерода связан одинаковыми по длине и прочности
связями с тремя другими атомами углерода, лежащими в одной плоскости. Четвертая связь, более длинная и менее прочная, связывает между собой атомы углерода соседних слоев. Именно эта связь легко разрушается, например, при соприкосновении графита с поверхностью листа бумаги.
Кристаллическая решетка графита
Слайд 5Кристаллическая решетка алмаза
Алмаз – бесцветные прозрачные кристаллы. В кристалле алмаза каждый
атом углерода связан с четырьмя соседними атомами прочными ковалентными связями. Все четыре связи углерода одинаковые и направлены от центра тетраэдра к его вершинам.
Слайд 8
Карбин – аллотропное видоизменение углерода. Это линейный полимер, у которого атомы
углерода соединены в цепочку:
–СС–СС–СС–.
–СС–СС–СС–.
"Кристаллическая решетка карбина"
Слайд 9Кристаллическая решетка
«футболена» (С60)
Была получена четвертая модификация углерода – молекулярный углерод
с формулой С60. В США его называют «фуллерен», в России – «футболен» (действительно, сферическая молекула С60 похожа на футбольный мяч). Он был получен испарением графита в электрической дуге в атмосфере гелия Не.
Слайд 10Вопросы покупателям:
• Какое аллотропное видоизменение углерода вы, как представитель компании, выберете?
•
Какие свойства этого вещества будут использованы компанией?
• Какое применение найдет в компании выбранное вами вещество?
• Какое применение найдет в компании выбранное вами вещество?
Слайд 11Применение аллотропных модификаций углерода
№ Название компании
Вещество Свойства Применение
1 ГРЭС
2 ПаАЗ
3 Ферросплавный
завод
4 Экибастузуголь
5 Фармацевтический
комбинат
6 Нефтеперерабатывающий
завод
7 Ювелирпром
8 Карандашная фабрика
1 ГРЭС
2 ПаАЗ
3 Ферросплавный
завод
4 Экибастузуголь
5 Фармацевтический
комбинат
6 Нефтеперерабатывающий
завод
7 Ювелирпром
8 Карандашная фабрика
Слайд 12
Углерод является неметаллом, взаимодействует с кислородом, водородом, оксидами металлов, проявляя как
восстановительные, так и окислительные свойства.
C + O2 = CO2,
C + 2H2 = CH4,
C + СO2 = 2CO,
C + 2CuO = CO2 + 2Cu,
2C + Ca = CaC2.
Химические свойства углерода
Слайд 14ЗАДАЧА. Вычислить, сколько сгорело угля, если при этом выделилось 33 250
кДж теплоты.
Дано:
Q = 33 250 кДж.
Найти:
m(C) = ?
Решение
Примем массу угля за х, составим и решим пропорцию:
х г 33 250 (кДж)
12 (г) 402 (кДж)
992,5 г.
Ответ. Сгорело 992,5 г угля.
Слайд 15
На земле живут три брата
Из семейства Карбонатов.
Старший брат – красавец Мрамор
–
Славен именем Каррары,
Превосходный зодчий он,
Строил Рим и Парфенон.
Всем известен Известняк,
Потому и назван так.
Знаменит своим трудом,
Возводя за домом дом.
И способен, и умел
Младший мягкий братец Мел.
Как рисует, посмотри,
Этот СаСО3!
Все в заботах, все в работе
От зари и до зари
Эти братья – Карбонаты,
Эти СаСО3!
СаСО
3
"О братьях карбонатах"
Слайд 16«Книга отзывов аукциона».
«Что дал вам урок?»
Характеристика Изучаемый объект
Все понял Частично понял Ничего не понял
Строение Атома углерода ………….. ………….. …………..
Графита ………….. …………. …………..
Алмаза ………….. ………….. …………..
Карбина ………….. ………….. …………..
Фуллерена ………….. ………….. …………..
Свойства Графита ………….. ………….. …………..
Алмаза ………….. ………….. …………..
Карбина ………….. ………….. …………..
Фуллерена ………….. ………….. …………..
Применение Графита ………….. ………….. …………..
Алмаза ………….. ………….. …………..
Карбина ………….. ………….. …………..
Фуллерена ………….. ………….. …………..
Строение Атома углерода ………….. ………….. …………..
Графита ………….. …………. …………..
Алмаза ………….. ………….. …………..
Карбина ………….. ………….. …………..
Фуллерена ………….. ………….. …………..
Свойства Графита ………….. ………….. …………..
Алмаза ………….. ………….. …………..
Карбина ………….. ………….. …………..
Фуллерена ………….. ………….. …………..
Применение Графита ………….. ………….. …………..
Алмаза ………….. ………….. …………..
Карбина ………….. ………….. …………..
Фуллерена ………….. ………….. …………..
Слайд 17Домашнее задание:
Выполнить задания №1- 5 в конце §20
параграфа, обменяться дополнительным материалом, необходимое запишите в тетрадь.
