Ա.Մարգարյան
Աշտարակի Ն.Աշտարակեցու թիվ1 հ/դ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по Химии. Важнейшие классы неорганических веществ
Содержание
- 1. Презентация по Химии. Важнейшие классы неорганических веществ
- 2. Դասի նպատակըԸնդհանրացնել,համակարգել և խորացնել աշակերտների գիտելիքները անօրգանական
- 3. Նյութերի ի՞նչ դասեր գիտեք:ՕքսիդներՀիմքերԹթուներԱղեր
- 4. Տալ օքսիդների սահմանումըԵրկտարր միացություններ են,որտեղ տարրերից մեկը թթվածնի ատոմն է,որի օքսիդացման աստիճանը -2 է:
- 5. Օքսիդների դասակարգումըՀիմնային Na2O, CuO, CaOԹթվային SO2, CO2,N2O5Երկդիմի Al2O3, ZnOԱղ չառաջացնող CO,NO,N2O
- 6. 4.Տալ թթուների սահմանումըԲարդ նյութեր են, որոնց բաղադրության
- 7. 5.Թթուների դասակարգումը:Միահիմն HCl, HNO 3 ,
- 8. Տալ հիմքերի սահմանումըԲարդ նյութեր են ,որոնց մոլեկուլում
- 9. 7 Հիմքերի դասակարգումըԼուծելի- ալկալիներNaOH,KOH Անլուծելի - Fe (OH) 3, Al (OH) 3
- 10. 8 Հիմնային և թթվային միջավայրում հայտանյութերի գունափոխումը:
- 11. Խնդրահարույց իրավիճակԱնօրգանական միացությունների հիմնական դասերը՝ օքսիդները, թթուները, հիմքերն ու աղերը արդյո՞ք կապված են միմյանց հետ:
- 12. Նա դպրոցում լավ չի սովորել քիմիան:
- 13. Ծագումնաբանական շարքերի գծապատկերմետաղ?հիմնային օքսիդ?հիմք աղ
- 14. Տալ ծագումնաբանական կապի սահմանումըԱնօրգանական միացությունների հիմնական դասերի միջև կապը,հիմնված է փոխադարձ փոխարկումների և ծագման ընդհանրության վրա:
- 15. Իրականացնել փոխարկումների շղթան:Մետաղ ?հիմնային օքսիդ?հիմք Ca ?
- 16. Իրականացնել փոխարկումների շղթան :Ոչ մետաղ ?թթվային օքսիդ?թթու
- 17. Ամրապնդում
- 18. ՀետևություններՏարբեր դասերի անօրգանական նյութերը փոխադարձաբար կապված են
- 19. Պահպանի'ր անվտանգության տեխնիկայի կանոնները թթուների և հիմքերի հետ աշխատելիս
Դասի նպատակըԸնդհանրացնել,համակարգել և խորացնել աշակերտների գիտելիքները անօրգանական նյութերի դասակարգման և հատկությունների վերաբերյալԶարգացնել հաղորդակցման կարողություն`բացատրել մետաղների և ոչ մետաղների միջև ծագումնաբանական փոխադարձ կապըՀամապատասխան ռեակցիաներ գրելու հմտությունների զարգացում
Слайд 1 VIIIդասարան
Ծագումնաբանական կապն անօրգանական
միացությունների հիմնական դասերի միջև
Слайд 2Դասի նպատակը
Ընդհանրացնել,համակարգել և խորացնել աշակերտների գիտելիքները անօրգանական նյութերի դասակարգման և
հատկությունների վերաբերյալ
Զարգացնել հաղորդակցման կարողություն`բացատրել մետաղների և ոչ մետաղների միջև ծագումնաբանական փոխադարձ կապը
Համապատասխան ռեակցիաներ գրելու հմտությունների զարգացում
Զարգացնել հաղորդակցման կարողություն`բացատրել մետաղների և ոչ մետաղների միջև ծագումնաբանական փոխադարձ կապը
Համապատասխան ռեակցիաներ գրելու հմտությունների զարգացում
Слайд 4Տալ օքսիդների սահմանումը
Երկտարր միացություններ են,որտեղ տարրերից մեկը թթվածնի ատոմն է,որի օքսիդացման
աստիճանը
-2 է:
-2 է:
Слайд 5Օքսիդների դասակարգումը
Հիմնային Na2O, CuO, CaO
Թթվային SO2, CO2,N2O5
Երկդիմի Al2O3, ZnO
Աղ չառաջացնող
CO,NO,N2O
Слайд 64.Տալ թթուների սահմանումը
Բարդ նյութեր են, որոնց բաղադրության մեջ մտնում են մետաղի
ատոմներով տեղակալվելու ընդունակ ջրածնի ատոմներ և թթվային մնացորդ:
Слайд 75.Թթուների դասակարգումը:
Միահիմն HCl, HNO 3 , HF,
Երկհիմն H2SO4,
H2S, H2SiO 3
Եռհիմն H3PO 4
Թթվածնային H2SO 4 , H2CO3, HNO 3
Անթթվածին HCl, HF, H2S
Եռհիմն H3PO 4
Թթվածնային H2SO 4 , H2CO3, HNO 3
Անթթվածին HCl, HF, H2S
Слайд 8Տալ հիմքերի սահմանումը
Բարդ նյութեր են ,որոնց մոլեկուլում մետաղի ատոմը կապված է
մեկ կամ մի քանի հիդրօքսիլ խմբի հետ:
Слайд 11Խնդրահարույց իրավիճակ
Անօրգանական միացությունների հիմնական դասերը՝ օքսիդները, թթուները, հիմքերն ու աղերը արդյո՞ք
կապված են միմյանց հետ:
Слайд 13Ծագումնաբանական շարքերի գծապատկեր
մետաղ?հիմնային օքսիդ?հիմք
աղ
աղ աղ
Ոչ մետաղ ?թթվային օքսիդ?թթու
Ոչ մետաղ ?թթվային օքսիդ?թթու
Слайд 14Տալ ծագումնաբանական կապի սահմանումը
Անօրգանական միացությունների հիմնական դասերի միջև կապը,հիմնված է փոխադարձ
փոխարկումների և ծագման ընդհանրության վրա:
Слайд 18Հետևություններ
Տարբեր դասերի անօրգանական նյութերը փոխադարձաբար կապված են միմյանց:
Նյութերի փոխադարձ կապն արտահայտվում
է ծագումնաբանական կապով:
Տարբերում են մետաղների և ոչ մետաղների ծագումնաբանական շարքեր:
Անօրգանական նյութերի դասերի փոխադարձ կապն անվանում են ծագումնաբանական:
Տարբերում են մետաղների և ոչ մետաղների ծագումնաբանական շարքեր:
Անօրգանական նյութերի դասերի փոխադարձ կապն անվանում են ծագումնաբանական:
