Презентация, доклад по химии на темуЖелезо и его соединения

Ваша задача как можно быстрее считывая текст, выделить эти слова. Время работы — 2 минуты. Методика применяется как в группе, так и индивидуально. Оцениваются количество выделенных слов .

б с о л ц в т р г щ г в о з д ь ц э р а й о н з ч у г у н о в о с т ь ъ ч я ф а т ь у э к з а м е т е о р и т я г щ ш г ц к п п р о к г у р с е а б е т е о р ж е б ь ж е с т ь к е й т р о и ц м е т а л л а х т т а с л е в и з р б о л д ж щ з э г щ ь б п а я ь ш о г х е ю ж и п д р г щ х щ н з д з б а т а р е я у к е н д ш и з х ь в а ф ы п р о л д х г е м о г л а б и н о с л д с п е т л ь я ч с п л а в т ь б ю н б ю е р а о л а в к и й ь в у ф ц и е ж ц д о м а г н и т р п н а р д ш с о е д а л ю м я д ь х э п п ц г и е р н к у ы ф й ш р п р т а ж э т а
к о р р о з и я а б в г д е е ж з д и к л м н о п р с а п ы к т о с в ц й т р в а

г в о з д ь ц э р а й о н з ч у г у н о в о с т ь ъ ч я ф а т ь у э к з а м е н т м е т е о р и т я г щ ш г ц к п п р о к г у р с е а б е т о ж е с т ь а м х о т к е й т р о и ц м е т а л л а х т т а с л е в и з р б о л д ж щ з э г щ ь б п а я ь ш о г х е ю ж и п д р г щ х щ н з б а т а р е я р и т и ей ц у к е н д ш и з х г е м о г л а б и н о л д б л ю о в а б с п л а в ф ь т р п л о с л д с п е т л ь я ч с и н т ь б ю н б ю е р а о п л р т
м а г н и т й ь в у ф ц и е ж ц д о р р п н а р д ш с и е р н к у ы ф й ш р п р т а ж э к о р р о з и я а б в г д е е ж з д и к л

железа в ПСХЭ, ознакомитесь свойствами железа, характерные соединения железа, пронаблюдаете за качественными реакциями и расширите свои знания о роли железа в природе и жизни человека.

В подгруппа, побочная
Электронная формула: …4s2 3d6
Степени окисления: +2, + 3

“Визитная карточка”

твёрдый металл
4 пластичный
5 температура плавления> 1500°С
6 легко режется ножом
7 проводит электрический ток
8 лёгкий
9 проводит тепло
10 легко намагничивается и размагничивается

5 температура плавления> 1500°С

7 проводит электрический ток

9 проводит тепло
10 легко намагничивается и размагничивается

соблюдайте правила техники безопасности!
Задание: 1
Для борьбы с вредителями садовых деревьев применяют раствор медного купороса (CuSO4). Можно ли готовить и хранить раствор медного купороса в железном ведре? Ответ подтвердите соответствующими уравнениями реакций(медный купорос).
Проведем эксперимент: возьмем стакан CuSO4 + Fe железный гвоздь.Реакция замещения меди железом. Железо (Fe) с поверхности гвоздя переходит в раствор, а из раствора на поверхность гвоздь выделяется медь (Cu) в виде красного налета.
CuSO4 + Fe → 




Задание: 2 Разрежем яблоко и оставим на мин 2-3
почему мы красим батареи?

Химические свойства

группа-
Биологическая роль соединений железа
2 группа-
Распространение железа в природе и применение
3 группа
проект по созданию спортивной машины

Доля железа в организме человека 0,005-0,006% от общей массы тела. Зная массу своего тела, вычислите массу железа в вашем организме.

0,005 : 100% = 0, 003кг(3г)
Делаем вывод:
в организме человека содержится 3-4,5г.

до +12 и отметить свое эмоциональное состояние в начале и конце урока

молодой человек решил помыть свой автомобиль.
На улице – мороз сильный, не хочется, но надо идти. Набрал в ведерко горячей воды, вынес из квартиры, начал мыть. На следующий день на лакокрасочной поверхности кузова образовались трещины, они заметно ухудшили внешний вид машины, а также появились рыжие пятна, молодой человек расстроился.
Дайте объяснение тому, что произошло с кузовом автомобиля и почему?
Что можно сделать, чтобы исправить положение?
Чтобы вы предложили делать, чтобы и в дальнейшем этого не допустить?