Презентация, доклад к мастер-классу Использование цифровых лабораторий на уроках естественнонаучного цикла

Презентация к мастер-классу Использование цифровых лабораторий на уроках естественнонаучного цикла, предмет презентации: Химия. Этот материал в формате pptx (PowerPoint) содержит 11 слайдов, для просмотра воспользуйтесь проигрывателем. Презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях!

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Текст слайда:

«Возможности использования
цифровой лаборатории на уроках
и во внеурочной деятельности на
предметах естественнонаучного
цикла»

Сидорова Ильмера Ринатовна, учитель химии МБОУ СОШ № 7;
Шиндяпина Ирина Анатольевна, учитель химии МБОУ СОШ № 7


Слайд 2
Текст слайда:

Цель: демонстрация методов и приемов работы с  цифровой лабораторией при выполнении исследований на предметах естественнонаучного цикла при переходе на ФГОС.
Задачи:
познакомить с результатами апробации лаборатории в урочной деятельности;
познакомить с программой обработки экспериментальных данных ЦЛ Pasco;
провести практикум по использованию цифровой лаборатории.


Слайд 3
Текст слайда:

Цели применения ЦЛ в учебном процессе:
Овладение учащимися новыми средствами реализации эксперимента.
Повышение интереса к изучению предмета.
Углубление знаний о различных явлениях.
Формирование знаний о методах современной науки и адекватных им умений.
Расширение политехнических знаний. Развитие исследовательских и коммуникативных свойств личности обучаемых.


Слайд 4
Текст слайда:

Педагогические принципы:
принцип индивидуального подхода,
принцип учета индивидуальных особенностей учащихся,
принцип предметности в обучении,
принцип межпредметных связей,
принцип обучения в сотрудничестве,
принцип научности в обучении.


Слайд 8
Текст слайда:

«Определение кислотности бытовых моющих средств»
Цель работы:

Планируемые результаты
Личностные результаты обучения
• У учащегося формируются познавательные интересы и мотивы, направленные на изучение живой природы, а также интеллектуальные умения (способность доказывать, строить рассуждения, анализировать, сравнивать, делать выводы и т. п.).
Метапредметные результаты обучения
• Познавательные:
– овладение составляющими исследовательской деятельности - умением наблюдать, прогнозировать, ставить и проводить эксперимент, сравнивать полученный результат с прогнозом, делать выводы и заключения.
• Регулятивные:
– умение преобразовывать практическую задачу в теоретическую;
– умение планировать собственную экспериментальную деятельность путем личных наблюдений при постановке химических экспериментов;
– способность контролировать свои действия;
Коммуникативные:
– умение организовывать сотрудничество в учебной группе.


Слайд 9
Текст слайда:

• Предметные:
в познавательной (интеллектуальной) сфере
– исследование значение рН бытовых моющих средств;
– понимание того, как бытовые моющие средства влияют на окружающую среду;
– понимание проблемы сохранения окружающей среды и здоровья человека;
в ценностно-ориентационной сфере
– способность анализировать и оценивать последствия для окружающей среды бытовой и производственной деятельности человека, связанной с применением бытовых моющих средств;
– умение применять теоретические знания по химии на практике;
в сфере трудовой деятельности
– знание и соблюдение правил работы в кабинете химии;
– соблюдение правил работы с компьютером и другими электронными устройствами.
Межпредметные связи
математика: представление данных в табличном виде; составление таблиц и работа с ними; моделирование;
биология (экология): влияние моющих средств на человека и природу и т. д.;
информатика: работа с электронными приборами и инструментами (датчик рН);
физика: использование датчиковых систем для проведения химических экспериментов.


Слайд 10
Текст слайда:

«Возможности использования
цифровой лаборатории на уроках
и во внеурочной деятельности на
предметах естественнонаучного
цикла»

Сидорова Ильмера Ринатовна, учитель химии МБОУ СОШ № 7;
Шиндяпина Ирина Анатольевна, учитель химии МБОУ СОШ № 7


Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть