Презентация, доклад на тему Проект Провешивание прямой на местности

имени А.М. Горького»:
Вячеслав Матуся, Вячеслав Бачиев, Максим Киселев,
Антон Каплин, Даниил Хамзин, Коншу Михаил
Под руководством учителя математики Фабер Галины Николаевны

инвентарь.
Провести прямую на местности.
Описать проект и сделать презентацию.
Сделать вывод.

более длинный, чем сама линейка. С этой целью приложим к листку бумаги линейку, отметим точки А и В и какую-нибудь точку С, лежащую между А и В. Затем передвинем линейку вправо так, чтобы ее левый конец оказался около точки С, и отметим точку D около правого конца линейки. Точки А,В,С и D лежат на одной прямой. Если мы проведем теперь отрезок АВ, а затем отрезок BD, то получим отрезок АD, более длинный, чем линейка.

заключается в следующем. Сначала отмечают какие-нибудь точки А и В. Для этой цели используют вехи – шесты длиной 1-2 метра, заостренные на одном конце, для того чтобы их можно было воткнуть в землю. Третью веху ставят так, чтобы вехи, стоящие в точках А и В, закрывали ее от наблюдателя, находящегося в точке А. Следующую веху ставят так, чтобы ее закрывали вехи, стоящие в точках В и С, и т.д.

через любые две точки можно провести прямую, и притом только одну.

Затем втыкаем третью веху так, чтобы она закрывала две других.

научились проводить прямую на местности
Получили возможность поработать над проектом в группе