Презентация, доклад по математике на тему Екі өрнектің квадраттарының айырымы

айырымы

есептер шығарту арқылы білімдерін тереңдету.
Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру, тапқырлыққа, есепқұмарлыққа баулу, пәнге қызығушылығын арттыру.
Тәрбиелік: Оқуға, жауапкершілікке, өзбетінше еңбектенуге тәрбиелеу.

ІV. Оқулықпен жұмыс
V. Деңгейлік тапсырмалар
VІ. «Кім тез табады?»
VІІ. Сабақты қорытындылау
VІІІ. Үйге тапсырма
ІХ.Бағалау

қандай өрнекті айтамыз?
2.Алгебралық өрнек деп қандай өрнекті айтамыз?
3.Бірдей санды бірнеше рет
Көбейтуден тұрады.
Егер оны ықшамдасаң
Қандай атау болады?
4. 30 неге тең?
5.Бірмүше дегеніміз не?
6. Көпмүше дегеніміз не?
7. Көпмүшені стандарт түрге келтіру дегенді қалай түсінесіңдер?
8. Көпмүшені көбейткіштерге жіктеудің қандай тәсілдері бар?
9. Екі өрнектің квадраттарының айырымы неге тең болады?

(а-в)(а+в)=а2-в2

Екі өрнектің квадраттарының айырымы олардың айырымы мен қосындысының көбейтіндісіне тең.
1. 372-232=(37-23)(37+23) =14∙60=840
2. (3+2mn)(3-2mn)=9-4m2n2
3. t2-49=0
t2-72=(t-7)(t+7)
t=7 t=-7

№153, №154

2) (а-2)(а+2) 3) (х+5)(х-5)
В-деңгей.
1) (2у-3х)(3х+2у) 2) (7a+b)(7a-b)
3) (0,5-1,2c)( 0,5+1,2c)
 
 
С-деңгей.
1) (0,3a+1,5b) (0,3a-1,5b) 2) (х3-2 у4) (х3+2 у4)
1 1
3) (1,2n7+ 5 ----) (1,2n7+ 5 ----)
2 2

+ t )( k - ) = - t2
( + )( - ) = 4a2 – 25b2
( 0,02z + 1,5x )( 0,02z - 1,5x) = -
(0,3y - )( + ) = - 2,25s2
( + )( - 10x3) = 9y8 -

№ 152-158