Д. Пойа
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по геометрии Подготовка к ОГЭ. Площади фигур
Содержание
- 1. Презентация по геометрии Подготовка к ОГЭ. Площади фигур
- 2. соответсвияСЛУЭОЧГ
- 3. ЭОГ
- 4. Тема урока:«Подготовка к ОГЭ. Площади фигур»Цели урока:повторить
- 5. Кодификатор требований к уровню подготовки (ОГЭ-2017).
- 6. 1. Через любые три точки на плоскости
- 7. ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО? 10. Угол, вписанный в окружность,
- 8. Установите соответствие между величинами и их возможными значениями
- 9. Слайд 9
- 10. Вычисли площадь фигурыОбязательно!Дополнительно
- 11. Из площади прямоугольника (в данном случае это квадрат) вычтем площади полученных простых фигур:Вычислить площадь фигуры
- 12. Это типовые фигуры, в заданиях стоит вопрос
- 13. Слайд 13
- 14. S = 11
- 15. Слайд 15
- 16. Найдем площадь треугольникаОтметим узлы1 клетка = 1 смГ = 15 (обозначены красным)В= 34 (обозначены синим)
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. 1. Какую тему изучали?2. Найти площадь многоугольных
- 20. Домашнее задание:Пособие № 2.4.52-2.4.66
соответсвияСЛУЭОЧГ
Слайд 4Тема урока:
«Подготовка к ОГЭ. Площади фигур»
Цели урока:
повторить основные формулы нахождения площадей
треугольников и четырехугольников;
рассмотреть нахождение нахождение площади различными спосабами;
отработка умений решать задачи по планиметрии, предлагаемые в тестах ОГЭ;
развитие внимания, памяти, логического мышления, интереса к предмету, математически грамотной речи;
воспитание трудолюбия, усидчивости, чувства ответственности,
познавательной активности.
рассмотреть нахождение нахождение площади различными спосабами;
отработка умений решать задачи по планиметрии, предлагаемые в тестах ОГЭ;
развитие внимания, памяти, логического мышления, интереса к предмету, математически грамотной речи;
воспитание трудолюбия, усидчивости, чувства ответственности,
познавательной активности.
Слайд 6 1. Через любые три точки на плоскости можно провести окружность
неверно
2. Площадь
трапеции равна половине высоты, умноженной на разность
оснований.
оснований.
неверно
3. Существует прямоугольник, диагонали которого взаимно перпендикулярны
верно
4. В любой четырехугольник можно вписать окружность.
неверно
5. Отношение площадей подобных треугольников равно коэффициенту подобия.
неверно
6. Площадь параллелограмма равна половине произведения его диагоналей.
неверно
ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО?
Слайд 7ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО?
10. Угол, вписанный в окружность, равен соответствующему центральному углу,
опирающемуся на ту же дугу.
неверно
11. Две прямые, перпендикулярные третьей прямой, параллельны друг другу.
12. Биссектрисы треугольника пересекаются в центре вписанной в него окружности
верно
верно
9. Биссектрисы любого треугольника точкой пересечения делятся в отношении 2 : 1, считая от вершины.
неверно
8. Одна из высот прямоугольного треугольника всегда делит его на два подобных треугольника.
верно
7. Существует треугольник со сторонами 6,8,10
верно
Слайд 11Из площади прямоугольника (в данном случае это квадрат) вычтем площади полученных
простых фигур:
Вычислить площадь фигуры
Слайд 12Это типовые фигуры, в заданиях стоит вопрос о нахождении их площади.
Такие или подобные им будут на ОГЭ или ЕГЭ..
Слайд 16Найдем площадь треугольника
Отметим узлы
1 клетка = 1 см
Г = 15 (обозначены
красным)
В= 34 (обозначены синим)
В= 34 (обозначены синим)
Слайд 191. Какую тему изучали?
2. Найти площадь многоугольных фигур на клетчатой бумаге?
(два способа)
3. Какой способ понравился больше?
3. Какой способ понравился больше?
Рефлексия:
