сенквейна.
Вторая строка – два прилагательных, характеризующих данное понятие.
Третья строка – три глагола, показывающие действие понятия.
Четвертая строка – короткое предложение, в котором автор выказывает свое отношение.
Пятая строка – одно слово, обычно существительное, через которое человек выражает свои чувства, ассоциации, связанные с данным понятием.
Пример:
Вектор
коллинеарные, единичные
находим, вычисляем, строим
я умею складывать и вычитать вектора
БАЗИС
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по геометрии на тему Координаты вектора
Содержание
- 1. Презентация по геометрии на тему Координаты вектора
- 2. Эпиграфом к сегодняшнему уроку будут слова древнегреческого
- 3. Слайд 3
- 4. «Верные или неверные утверждения»Ответ: координатные прямые х и
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Информационные ресурсы. 1.Атанасян, Л.С. Геометрия
Эпиграфом к сегодняшнему уроку будут слова древнегреческого математика Фалеса: - Что есть больше всего на свете? – Пространство. - Что быстрее всего? – Ум.
Слайд 2 Эпиграфом к сегодняшнему уроку будут слова древнегреческого математика Фалеса:
- Что есть больше всего на свете? – Пространство.
- Что быстрее всего? –
Ум.
- Что мудрее всего? –
Время.
- Что приятнее всего? –
Достичь желаемого результата.
Хочется, чтобы каждый из вас на сегодняшнем уроке достиг желаемого результата.
- Что быстрее всего? –
Ум.
- Что мудрее всего? –
Время.
- Что приятнее всего? –
Достичь желаемого результата.
Хочется, чтобы каждый из вас на сегодняшнем уроке достиг желаемого результата.
Слайд 4«Верные или неверные утверждения»
Ответ: координатные прямые х и у пересекаются под прямым
углом.
Ответ: координатную прямую х называют осью абсцисс, а координатную прямую у – осью ординат.
Ответ: точку пересечения этих прямых называют началом координат.
Ответ: эту пару чисел называют координатами точки.
Ответ: первое число – абсцисса точки,
второе число – ордината точки.
Ответ: координатную прямую х называют осью абсцисс, а координатную прямую у – осью ординат.
Ответ: точку пересечения этих прямых называют началом координат.
Ответ: эту пару чисел называют координатами точки.
Ответ: первое число – абсцисса точки,
второе число – ордината точки.
Слайд 16Информационные ресурсы. 1.Атанасян, Л.С. Геометрия 7-9 классы: Учеб. для общеобразоват. учреждений/
Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов и др. – М.: Просвещение, 2014 – с.384
2. Фарков, А.В. Тесты по геометрии. 9 класс: Тесты к учебнику геометрии/ А.В. Фраков – М.: 2016 – 96 с.
3.Интернет-ресурсыwww.uchportal.ru;school-collection.edu.ru; festival.1september.ru; kopilkaurokov.ru/matematika/uroki/razrabotka-uroka-koordinaty-viektora;
https://infourok.ru/prezentaciya-po-geometrii-koordinati-vektora-klass-728433.html
