ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
«РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Выполнила: студентка группы ДЗ 42-14
Голубенко Елена Николаевна
Город – курорт Анапа, 2018 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности
Содержание
- 1. Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности
- 2. Определение понятий
- 3. Творческие способности можно назвать сплавом многих качеств дошкольника, среди которых:
- 4. Методы развития творчества:
- 5. Слайд 5
- 6. На развитие у ее участников ощущений, чувств,
- 7. Уголки театрализованной деятельности в ДОО
- 8. Результат диагностики творческих способностей для детей 5-6
- 9. Инсценировка по сказке «Волк и семеро козлят»
- 10. Результат диагностики творческих способностей для детей 5-6
- 11. Слайд 11
- 12. БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!
Определение понятий
Слайд 1МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
«АНАПСКИЙ КОЛЛЕДЖ СФЕРЫ УСЛУГ»
Слайд 6На развитие у ее участников ощущений, чувств, эмоций;
На развитие мышления, воображения,
внимания, памяти;
На развитие фантазии;
На формирование волевых качеств;
На развитие многих навыков и умений(речевых, коммуникативных, организаторских, двигательных и т.д.)
На развитие фантазии;
На формирование волевых качеств;
На развитие многих навыков и умений(речевых, коммуникативных, организаторских, двигательных и т.д.)
Театрализованная деятельность направлен на:
Слайд 8Результат диагностики творческих способностей для детей 5-6 лет на констатирующем этапе
эксперимента
(авторы В. Кудрявцев и В. Синельников)
Слайд 10Результат диагностики творческих способностей для детей 5-6 лет на контрольном этапе
эксперимента
(авторы В. Кудрявцев и В. Синельников)
