будем выполнять!
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру на тему : Хвойные и цветковые растения. (2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру на тему : Хвойные и цветковые растения. (2 класс)
- 2. Тема: « Цветковые и хвойные растения.»
- 3. Страна Хвойных растений.
- 4. Страна Цветковых растений.
- 5. Характеристика хвойных растений:Деревья и кустарники с листьями
- 6. Характеристика цветковых растений.Деревья , кустарники и травы
- 7. Во дворе стоит сосна, К небу тянется
- 8. У нас в саду переполох, Стремится из стручков…..
- 9. Покрыта белым снегом Цветёт под синим небом.
- 10. Он красивой розе брат, Если ты не
- 11. Хоть колюча, а не Ёлка, Подлинней её иголка, А кора тонка, красна, Та красавица ...
- 12. Угадать её не сложно. Только будьте осторожны!
- 13. Как же он красив и щедр Великан известный…
- 14. .
- 15. Спасибо за внимание.
Тема: « Цветковые и хвойные растения.»
Слайд 5Характеристика хвойных растений:
Деревья и кустарники с листьями игольчатой формы(иголками). У этих
растений есть корни , листья и стебель. Семена образуются в шишках . Ни плодов , ни цветков у них нет. Большинство хвойных – вечно зеленые.
Слайд 6Характеристика цветковых растений.
Деревья , кустарники и травы у которых в результате
развития появляются цветки. Имеют корни, листья, стебель ,семена и плоды.
Слайд 7Во дворе стоит сосна, К небу тянется она. (Подняли все руки вверх) Тополь вырос
рядом с ней,
Быть он хочет подлинней. (Встали на носочки, потянулись ещё выше)
Ветер сильный налетел,
Все деревья раскачал. (Качаемся в стороны)
Ветки гнутся взад–вперед. (Качаемся вперёд–назад).
Ветер их качает, гнет. (Рывки руками перед грудью)
Будем вместе приседать –
Раз, два, три, четыре, пять. (Приседания)
Мы размялись от души
И за парты вновь спешим.
