дошкольная ступень
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему КГН в режимных моментах
Содержание
- 1. КГН в режимных моментах
- 2. Педагогическая деятельность при проведении режимных моментов осуществляется
- 3. Режим – это гибкая и динамичная конструкция,
- 4. Физическое развитиеУтренняя гимнастика
- 5. Физическое развитиеПодвижные игры
- 6. Закаливание
- 7. Общие закаливающие мероприятияПравильный режим дня Рациональное
- 8. Кто спит в постели сладко? Давно пора
- 9. Гимнастика пробужденияСолнце глянуло в кроватки, Надо делать
- 10. Ходьба по массажным дорожкамТот, кто ходит босиком.Тот
- 11. «Игровые дорожки» 1.Ходьба по ребристому коврику.2. Коврик
- 12. Упражнения для профилактики плоскостопия
- 13. Умывание после снаЧто нужно делать, чтобы быть
- 14. Ни одна даже самая лучшая физкультурно –оздоровительная
- 15. Слайд 15
- 16. Спасибо за внимание!!!
Педагогическая деятельность при проведении режимных моментов осуществляется в образовательных областях Социально-коммуникативное развитиеПознава-тельное развитиеРечевое развитиеХудожествен-но – эстетическое развитиеФизичес-кое развитиеСюжетно–ролевая игра, дидактическая игра, праздники развлечения, основы безопасностиБеседы, развитие трудовых навыков, формирование безопасного поведенияСоздание речевой развивающей средыИспользование музыки в
Слайд 1Педагогическая деятельность в режимных моментах
Выполнила: воспитатель Ратиева Л.В
МБОУ Кошурниковская ООШ №22
Слайд 2Педагогическая деятельность при проведении режимных моментов осуществляется в образовательных областях
Социально-коммуникативное
развитие
Познава-тельное развитие
Речевое развитие
Художествен-но – эстетическое развитие
Физичес-кое развитие
Сюжетно–ролевая игра, дидактическая игра, праздники развлечения, основы безопасности
Беседы, развитие трудовых навыков, формирование безопасного поведения
Создание речевой развивающей среды
Использование музыки в повседневной жизни детей, в игре, на прогулке, на занятиях по рисованию
Комплексы закаливающих процедур, утренняя гимнастика, подвижные игры
Слайд 3Режим – это гибкая и динамичная конструкция, но при этом основные
его компоненты (дневной сон, бодрствование, интервалы между приемами пищи, ночной сон, общее время прогулок) должны оставаться неизменными. Режим пребывания детей в детском саду – это определенная последовательность организованного взаимодействия с детьми.
Слайд 6 Закаливание
Здоровье нужно всем – и
детям, и взрослым. Укрепление здоровья детей должно осуществляться совместными усилиями семьи и детского сада. При этом ведущая роль принадлежит дошкольному учреждению, где ребенок проводит большую часть своего активного времени.
Слайд 7Общие закаливающие мероприятия
Правильный режим дня
Рациональное питание
Рациональная одежда
Соответствующий воздушный и температурный режим в помещениях
Дневной сон
Регулярное проветривание помещений
Ежедневные прогулки.
Проводятся специальные закаливающие процедуры:
воздушные ванны
гимнастика пробуждения
ходьба по массажным коврикам с целью закаливания и профилактики плоскостопия
Дневной сон
Регулярное проветривание помещений
Ежедневные прогулки.
Проводятся специальные закаливающие процедуры:
воздушные ванны
гимнастика пробуждения
ходьба по массажным коврикам с целью закаливания и профилактики плоскостопия
Слайд 8Кто спит в постели сладко? Давно пора вставать. Спешите на зарядку! Мы вас не
будем ждать!
Носом глубоко дышите,
Спинку ровненько держите!
Слайд 9Гимнастика пробуждения
Солнце глянуло в кроватки,
Надо делать нам зарядку.
Одеяло мы подняли,
Сразу ножки
побежали.
Раз, два, три!
Ну-ка ножки догони!
С кроваток быстро поднимайтесь,
На зарядку собирайтесь!
Будем с вами мы играть,
Бегать, прыгать и скакать!
Слайд 10Ходьба по массажным дорожкам
Тот, кто ходит босиком.
Тот с простудой не знаком!
Пусть
пройдут босые ножки
По ребристой по дорожке,
По воде пошлепают, по полу потопают.
Не страшны нам будут лужи.
Не страшны нам будут стужи!
По ребристой по дорожке,
По воде пошлепают, по полу потопают.
Не страшны нам будут лужи.
Не страшны нам будут стужи!
Слайд 11«Игровые дорожки»
1.Ходьба по ребристому коврику.
2. Коврик с пуговицами.
3.Коврик с пластмассовыми крышками
(бросовым материалом).
4. Коврик смоченный в соленой воде.
4. Коврик смоченный в соленой воде.
Слайд 13Умывание после сна
Что нужно делать, чтобы быть здоровым? С древних времен
было замечено, что закаливание способствует укреплению здоровья. Поэтому закаливающие мероприятия должны составлять основу воспитательно-оздоровительного процесса, цель которых – снизить заболеваемость детей.
Слайд 14Ни одна даже самая лучшая физкультурно –оздоровительная программа не сможет дать
полноценных результатов, если она не реализуется совместно с семьей.
