- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему Многообразие голосеменных растений ( 7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему Многообразие голосеменных растений ( 7 класс)
- 2. Правильные ответы:1-Б2-Б3-Б4-В5-А6-В7-Г8-А9-Б10-В11-Б12-А
- 3. Критерии оценки:«5»- 10-12 баллов«4»- 8-9 баллов«3»- 6-7 баллов«2» -5 и меньше
- 4. Игра «Третий лишний»1. Ламинария, ульва, сосна2. Плаун, секвойя, хвощ3. Пихта, папоротник, плаун
- 5. Многообразие голосеменных
- 6. Цель урока:1.Познакомиться с многообразием голосеменных растений2.Определить роль голосеменных растений в природе и жизни человека.
- 7. Систематика голосеменных растений
- 8. Саговниковые
- 9. Слайд 9
- 10. Эфедровые ( вельвичия)
- 11. Эфедра.
- 12. Гинкговые
- 13. Слайд 13
- 14. Секвойя, или мамонтово дерево родом из лесов
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Физкультминутка.Во дворе стоит сосна,К небу тянется она
- 19. Сосна обыкновенная
- 20. Сосна сибирская
- 21. Ель европейская
- 22. Пихта сибирская
- 23. Лиственница
- 24. Кипарис
- 25. Можжевельник
- 26. Решение задач ТРИЗ1.Во время эпидемии гриппа врач
- 27. Домашнее задание: 1. стр.86-88,прочитать.Дополнительное задание: составить кроссворд по теме «Голосеменные растения».
- 28. Слайд 28
Правильные ответы:1-Б2-Б3-Б4-В5-А6-В7-Г8-А9-Б10-В11-Б12-А
Слайд 4Игра «Третий лишний»
1. Ламинария, ульва, сосна
2. Плаун, секвойя, хвощ
3. Пихта, папоротник,
плаун
Слайд 6Цель урока:
1.Познакомиться с многообразием голосеменных растений
2.Определить роль голосеменных растений в природе
и жизни человека.
Слайд 14Секвойя, или мамонтово дерево родом из лесов Калифорнии. Высота деревьев достигает
135 м, по толщине 12 м, а возраст – 4 000 лет.
Слайд 18Физкультминутка.
Во дворе стоит сосна,
К небу тянется она (подняли руки вверх)
Тополь вырос
рядом с ней,
Быть он хочет подлинней (встали на носочки, потянулись ещё выше)
Ветер сильный налетел,
Все деревья раскачал (повороты туловища в стороны. )
Ветки гнутся взад- вперед.
Ветер их качает, гнет (наклоны туловища в стороны)
Будем вместе приседать –
Раз, два, три, четыре, пять. (Приседания)
Мы размялись от души,
И за парты вновь спешим. (Дети садятся за парты).
Быть он хочет подлинней (встали на носочки, потянулись ещё выше)
Ветер сильный налетел,
Все деревья раскачал (повороты туловища в стороны. )
Ветки гнутся взад- вперед.
Ветер их качает, гнет (наклоны туловища в стороны)
Будем вместе приседать –
Раз, два, три, четыре, пять. (Приседания)
Мы размялись от души,
И за парты вновь спешим. (Дети садятся за парты).
Слайд 26Решение задач ТРИЗ
1.Во время эпидемии гриппа врач порекомендовал пациенту прогулки в
сосновом лесу Почему? Прав ли он?
2. Почему пихта очень чувствительна к огню?
2. Почему пихта очень чувствительна к огню?
Слайд 27
Домашнее задание: 1. стр.86-88,прочитать.
Дополнительное задание: составить кроссворд по теме «Голосеменные растения».
