- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии 9 класс по теме Учение Ч.Дарвина об искусственном отборе
Содержание
- 1. Презентация по биологии 9 класс по теме Учение Ч.Дарвина об искусственном отборе
- 2. Цель урока: Выявление сущности искусственного отбора и
- 3. Селекция - наука, занимающаяся разработкой теории и
- 4. Многообразие сортов и породКуры
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Многообразие сортов и пород Кролики
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. 1 – дикая однолетняя 2 – кочанная
- 17. Слайд 17
- 18. Мутация – внезапное изменение наследственных свойств организма,
- 19. Искусственный отборБессознательныйНа протяжении многих тысячелетий люди проводили
- 20. Искусственный отборБессознательный(оставляют для размножения лучших особей, не
- 21. 1.Все породы(сорта) одного вида организма имеют одного общего предка;Учение Ч.Дарвина об искусственном отборе:
- 22. 2.Породы(сорта)созданные человеком путем отбора потомства тех особей
- 23. 3.Многообразие потомков объясняется разными комбинациями признаков от
- 24. 4.Особи отобранные человеком для размножения ,передадут свои признаки потомкам(наследственность) Учение Ч.Дарвина об искусственном отборе
- 25. Спасибо за внимание!
Цель урока: Выявление сущности искусственного отбора и его творческой роли в создании новых пород и сортов растений; раскрытие механизма эволюционного процесса; добиться понимания расхождения признаков в искусственных условиях и решающей роли человека в данном процессе.
Слайд 2
Цель урока:
Выявление сущности искусственного отбора и его творческой роли в
создании новых пород и сортов растений; раскрытие механизма эволюционного процесса; добиться понимания расхождения признаков в искусственных условиях и решающей роли человека в данном процессе.
Слайд 3
Селекция - наука, занимающаяся разработкой теории и методов создания и совершенствования
пород животных и сортов растений
Порода (сорт) – искусственно созданная человеком популяция организмов, которая характеризуется специфическим генофондом, наследственно закрепленными морфологическими и физиологическими признаками, определенным уровнем и характером продуктивности
Порода (сорт) – искусственно созданная человеком популяция организмов, которая характеризуется специфическим генофондом, наследственно закрепленными морфологическими и физиологическими признаками, определенным уровнем и характером продуктивности
Слайд 16 1 – дикая однолетняя 2 – кочанная 3 – цветная 4
– кольраби 5 – брюссельская 6 – савойская
1 – дикая однолетняя 2 – кочанная 3 – цветная 4 – кольраби 5 – брюссельская 6 – савойская
Слайд 18
Мутация – внезапное изменение наследственных свойств организма, приводящее к изменению тех
или иных его признаков
Искусственный отбор- процесс создания новых пород животных и сортов культурных растений путем систематического отбора и размножения особей с ценными для человек признакам и свойствами
Искусственный отбор- процесс создания новых пород животных и сортов культурных растений путем систематического отбора и размножения особей с ценными для человек признакам и свойствами
Слайд 19Искусственный отбор
Бессознательный
На протяжении многих тысячелетий люди проводили искусственный отбор бессознательно не
ставя перед собой никакой конечной цели. Для размножения отбирали лучшие колосья, более крупные семена или более вкусные коренья. Такой непреднамеренный, бессознательный отбор, повторяясь из поколения в поколение, создавал новые культурные растения.
.
.
Методический
При методическом отборе человек заранее ставит себе цель улучшить то или иное растение, определяет, какие признаки и в каком направлении он будет изменять. Методический искусственный отбор стали применять только с конца XVIII в. и достигли при его помощи выдающихся результатов.
Слайд 20Искусственный отбор
Бессознательный
(оставляют для размножения лучших особей, не задумываясь о конечных результатах)
Сознательный
(методологический)
Человек ставит цель по улучшению определённого признака или свойства
Человек ставит цель по улучшению определённого признака или свойства
Слайд 211.Все породы(сорта) одного вида организма имеют одного общего предка;
Учение Ч.Дарвина об
искусственном отборе:
Слайд 222.Породы(сорта)созданные человеком путем отбора потомства тех особей ,которые имеют набор признаков
, ценных для человека(искусственный отбор);
Учение Ч.Дарвина об
искусственном отборе
Слайд 233.Многообразие потомков объясняется разными комбинациями признаков от родителей и мутациями (наследственная
изменчивость);
Учение Ч.Дарвина об
искусственном отборе
Слайд 244.Особи отобранные человеком для размножения ,передадут свои признаки потомкам(наследственность)
Учение Ч.Дарвина
об
искусственном отборе
