- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку биологии в 7 классе по теме Органы дыхания и газообмен
Содержание
- 1. Презентация к уроку биологии в 7 классе по теме Органы дыхания и газообмен
- 2. Дышат люди, дышат звери,Дышат все, кто хочет
- 3. Органы дыхания и газообмен у животных
- 4. Цели урокаРассмотреть особенности дыхания у животных разных
- 5. Дыхание – поглощение кислорода и выделение углекислого
- 6. Простейшие, кишечнополостные, свободноживущие плоские и круглые черви дышат всей поверхностью тела
- 7. Органами дыхания морских кольчатых червей являются перистые жабры
- 8. Органами дыхания моллюсков являются пластинчатые, перистые жабры у водных обитателей у наземных форм - легкое
- 9. Органами дыхания членистоногих являются: трахеи, листовидные легкие или жабры
- 10. Заполните схемуОрганы дыхания
- 11. «Органы дыхания хордовых животных»(Заполняем таблицу)
- 12. Хордовые животныеОрганы дыхания ланцетника — жаберные щели
- 13. Органы дыхания рыб — жабры
- 14. Дыхание земноводных осуществляется при помощи легких и частично кожи
- 15. Пресмыкающиеся дышат при помощи легких
- 16. Органы дыхания птиц:бронхи, легкие, воздушные мешкиДля птиц характерно двойное дыхание
- 17. Дыхательная система млекопитающих: трахеи, бронхи, лёгкие.
- 18. Эволюция органов дыхания у позвоночных шла по
- 19. Подведем итог Отметь верность суждения.
- 20. Подведем итог Отметь верность суждения.
- 21. РефлексияЗакончите фразы:Что я узнал на уроке?Чем мне
- 22. Домашнее задание Учебник параграф 39.
- 23. Спасибо за внимание
Дышат люди, дышат звери,Дышат все, кто хочет жить.Кто под солнцем иль луноюМожет жизнью дорожить.Разберёмся, кто как может.Будем знать, а кто какой.Мы же дышим, дышим тоже,Если - дышишь – ты живой!
Слайд 2Дышат люди, дышат звери,
Дышат все, кто хочет жить.
Кто под солнцем иль
луною
Может жизнью дорожить.
Разберёмся, кто как может.
Будем знать, а кто какой.
Мы же дышим, дышим тоже,
Если - дышишь – ты живой!
Может жизнью дорожить.
Разберёмся, кто как может.
Будем знать, а кто какой.
Мы же дышим, дышим тоже,
Если - дышишь – ты живой!
Слайд 4Цели урока
Рассмотреть особенности дыхания у животных разных систематических групп;
Выяснить как происходил
процесс эволюции дыхательной системы у животных.
Слайд 5Дыхание – поглощение кислорода и выделение углекислого газа, а также транспорт
этих газов внутри организма.
Функции дыхательной системы:
- снабжение организма кислородом;
- удаление углекислого газа;
- обеспечение организма энергией.
Процесс поглощения кислорода из окружающей среды и выделения углекислого газа называют
газообменом.
Диффузия –процесс выравнивания концентрации кислорода внутри клеток и за ее пределами.
Слайд 6Простейшие, кишечнополостные, свободноживущие плоские и круглые черви дышат всей поверхностью тела
Слайд 8Органами дыхания моллюсков являются пластинчатые, перистые жабры у водных обитателей
у
наземных форм - легкое
Слайд 18Эволюция органов дыхания у позвоночных шла по пути:
- увеличения площади легочных
перегородок, участвующих в газообмене;
- совершенствования транспортных систем, доставка кислорода клеткам;
- развития систем, обеспечивающих вентиляцию органов дыхания.
- совершенствования транспортных систем, доставка кислорода клеткам;
- развития систем, обеспечивающих вентиляцию органов дыхания.
Слайд 19
Подведем итог
Отметь верность суждения.
1.Впервые дыхательная система
появляется у всех представителей типа Кольчатые черви.
2. Органы дыхания животных разнообразны и зависят от условий среды обитания.
3. Все животные, живущие в воде, дышат при помощи жабр.
4. Органы дыхания наземных животных различны- трахеи, легкие.
5. Дыхательная система млекопитающих состоит из воздухоносных путей, воздушных мешков, легких.
4. Органы дыхания наземных животных различны- трахеи, легкие.
5. Дыхательная система млекопитающих состоит из воздухоносных путей, воздушных мешков, легких.
Слайд 20
Подведем итог
Отметь верность суждения.
1.Впервые дыхательная система
появляется у всех представителей типа Кольчатые черви. -
2. Органы дыхания животных разнообразны и зависят от условий среды обитания. +
3. Все животные, живущие в воде, дышат при помощи жабр.-
4. Органы дыхания наземных животных различны- трахеи, легкие. +
5. Дыхательная система млекопитающих состоит из воздухоносных путей, воздушных мешков, легких. -
4. Органы дыхания наземных животных различны- трахеи, легкие. +
5. Дыхательная система млекопитающих состоит из воздухоносных путей, воздушных мешков, легких. -
Слайд 21Рефлексия
Закончите фразы:
Что я узнал на уроке?
Чем мне понравился урок? Чем не
понравился урок?
Как я оцениваю свою работу на уроке?
Как я оцениваю свою работу на уроке?
Слайд 22Домашнее задание
Учебник параграф 39.
Ответить на вопросы после параграфа.
Задания 1-9
стр. 104-105 в рабочей тетради.
Творческое: нарисовать живых организмов с разными типами дыхания.
Творческое: нарисовать живых организмов с разными типами дыхания.
