Презентация, доклад на тему Биология пәнінен ашық сабақ Саңырауқұлақтардың жалпы сипаттамасы.

Содержание

Сыныпқа ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру. 1- топ «Хитин» 2 - топ « Ашытқы саңырауқұлағы» 3 - топ «Қалпақшалы саңырауқұлақ» 4 - топ «Микориза» 5 - топ «Қозықұйрық »

Слайд 1Ақкемер орта мектебі
Танашева Гульназ Утегеновна
Биология
6класс

Ақкемер орта мектебіТанашева Гульназ УтегеновнаБиология 6класс

Слайд 3Сыныпқа ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру. 1- топ «Хитин» 2 - топ « Ашытқы саңырауқұлағы» 3

- топ «Қалпақшалы саңырауқұлақ» 4 - топ «Микориза» 5 - топ «Қозықұйрық »
Сыныпқа ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру. 1- топ «Хитин» 2 - топ « Ашытқы саңырауқұлағы» 3 - топ «Қалпақшалы

Слайд 41 топ Семантикалық карта
Бактериялардың табиғаттағы және шаруашылықтағы маңызы


1 топ Семантикалық картаБактериялардың табиғаттағы және шаруашылықтағы маңызы

Слайд 5Үй тапсырмасы
1 топ Семантикалық карта
Бактериаялардың табиғаттағы және шаруашылықтағы маңызы


Үй тапсырмасы 1 топ Семантикалық картаБактериаялардың табиғаттағы және шаруашылықтағы маңызы

Слайд 62 – топ Ауру түрлері
Сәйкестендіру тесті
Оба, балалардың сал ауруы, сіреспе, туберкулез,

тұмау, іш сүзегі, ИТИС, баспа, топалаң, қызылша, сары ауру, шешек, қызамық, ұшық, сарып (ревматизм)
 



2 – топ Ауру түрлеріСәйкестендіру тестіОба, балалардың сал ауруы, сіреспе, туберкулез, тұмау, іш сүзегі, ИТИС, баспа, топалаң,

Слайд 72 – топ Ауру түрлері
Сәйкестендіру тесті
Оба, балалардың сал ауруы, сіреспе, туберкулез,

тұмау, іш сүзегі, ИТИС, баспа, топалаң, қызылша, сары ауру, шешек, қызамық, ұшық, сарып (ревматизм)
 



2 – топ Ауру түрлеріСәйкестендіру тестіОба, балалардың сал ауруы, сіреспе, туберкулез, тұмау, іш сүзегі, ИТИС, баспа, топалаң,

Слайд 8 3 – топ Вирустар мен бактериялар Венн диаграммасы Ашылу тарихы Құрылысы Тіршілік

әрекеті Т.Б
3 – топ Вирустар мен бактериялар  Венн диаграммасы Ашылу тарихы Құрылысы Тіршілік әрекеті Т.Б

Слайд 9 3 – топ Вирустар мен бактериялар Венн диаграммасы Ашылу тарихы Құрылысы Тіршілік

әрекеті Т.Б
3 – топ Вирустар мен бактериялар  Венн диаграммасы Ашылу тарихы Құрылысы Тіршілік әрекеті Т.Б

Слайд 10бір ғана жасушадан тұрады;жасуша екіге бөліну арқылы көбейеді; қорғану үшін спора

түзеді; дайын органикалық заттармен, асфальт, мұнай, ағаш; шырышты қалта түзеді

бір және көп жасушадан тұрады; вегетативті, жынысты, жыныссыз жолдармен көбейеді; спора арқылы жыныссыз көбейеді; су және дайын органикалық заттармен қоректенеді;шырышты қалта түзбейді

бір ғана жасушадан тұрады;жасуша екіге бөліну арқылы көбейеді; қорғану үшін спора түзеді; дайын органикалық заттармен, асфальт, мұнай,

Слайд 114 топ "Биологиялық диктант"
...............темекі теңбілің зерттеп, 1892ж вирусты ашты.
...........көзге көрінбейтін

ұсақ тірі ағзалардың құрылысын, қасиеттерін, пайдасы мен зиянын зерттейтін ғылым
Бактериялардың пішіндері........... .................тәрізді болады
Тіршілікке қолайсыз жағдайларда бактериялар ..............түзеді
Ауру тудыратын бактериалармен адамдардың жаппай ауруын .......................дейді.
Өлі ағзалардың денесінде қоректеніп тіршілік ететіндер ........ ................деп атайды.
Прокариоттардың фотосинтез процесі жүретін көк-жасыл түсті өкілдерін............ ..........деп атайды
 Туберкулез ауруын тудыратын бактерияларды........... анықтады.
 Бактериялар мақта өсімдігінде ......... ...ауруын туғызады

4 топ

Слайд 124 топ "Биологиялық диктант"
Д.И.Ивановский темекі теңбілің зерттеп, 1892ж вирусты ашты.

Микробиология - көзге көрінбейтін ұсақ тірі ағзалардың құрылысын, қасиеттерін, пайдасы мен зиянын зерттейтін ғылым.
Бактериялардың пішіндері таяқша, шар, үтір, оралма тәрізді болады
Тіршілікке қолайсыз жағдайларда бактериялар спора түзеді
Ауру тудыратын бактериалар мен адамдардың жаппай ауруын індет (эпидемия) дейді.
Өлі ағзалардың денесінде қоректеніп тіршілік ететіндер сапрофиттер деп атайды.
Прокариоттардың фотосинтез процесі жүретін көк-жасыл түсті өкілдерін цианобактерия деп атайды
 Туберкулез ауруын тудыратын бактерияларды Р.Кох анықтады.
 Бактериялар мақта өсімдігінде гоммоз ауруын туғызады 

4 топ

Слайд 135 – топ Бактериялардың адам өміріндегі және қоршаған ортадағы маңызы мен зияны

5 – топ Бактериялардың адам өміріндегі және қоршаған ортадағы маңызы мен зияны

Слайд 14Бактериялардың адам өміріндегі және қоршаған ортадағы маңызы мен зияны

Бактериялардың адам өміріндегі және қоршаған ортадағы маңызы мен зияны

Слайд 15Саңырауқұлақтар

Саңырауқұлақтар

Слайд 16Саңырауқұлақтар – мөлшнрі жағынан өте кішкене, және бірнеше кг жететіндері де

бар. Олардың 100000-дай түрі кездеседі.
Саңырауқұлақ жасушаларының қабықшасы – нәруызды – хитинді.
Саңырауқұлақтардың жасушадағы қоректік қор заты - гликоген.
Саңырауқұлақтарды зерттейтін ғылым - микология
Саңырауқұлақтар – мөлшнрі жағынан өте кішкене, және бірнеше кг жететіндері де бар. Олардың 100000-дай түрі кездеседі.Саңырауқұлақ жасушаларының

Слайд 17Тапсырмалар
1 – топ «FILA»
«Саңырауқұлақтар ағзасының ерекшеліктері, құрылысы»
2 – топ

Зертханалық жұмыс
«Ашытқы сағырауқұлағының тіршілік әрекеті»
Бес жол өлең «Ашытқы саңырауқұлағы»
3 – топ Жарнама
«Қалпақшалы саңырауқұлақтар»
4 – топ Постер
«Саңырауқұлақтардың өсімдіктермен селбесуі»
5 – топ Телебағдарлама
«Жеуге жарамды және улы саңырауқұлақтар»
Тапсырмалар 1 – топ «FILA» «Саңырауқұлақтар ағзасының ерекшеліктері, құрылысы»2 – топ Зертханалық жұмыс«Ашытқы сағырауқұлағының тіршілік әрекеті» Бес

Слайд 181 топ «Саңырауқұлақтар ағзасының ерекшеліктері, құрылысы»

1 топ «Саңырауқұлақтар ағзасының ерекшеліктері, құрылысы»

Слайд 192 – топ Зертханалық жұмыс
«Ашытқы сағырауқұлағының тіршілік әрекеті»


Ашытқы саңырауқұлағының құрылысы өте

қарапайым: бір жасушадан тұрады, жіпшелері болмайды. Жасушасының пішіні дөңгелек немесе сәл сопақша. Сыртында қабықша, ішінде цитоплазма, бір ядро және вакуолі бар. Бір жасушадан тұрса да, көпжасушалылар сияқты тыныс алады, қоректенеді, өседі, көбейеді, зат алмасады. Басқа саңырауқұлақтардан айырмашылығы – ұзақ уақыт оттексіз тіршілік ете алады. Ашыт-қы саңырауқұлағы бүршіктену арқылы өте тез көбейеді. Бүршіктеніп көбею кезінде аналық жасушаның бір бүйірінен бұлтиып өсінді пайда болып, біртіндеп көлемі ұлғаяды. Ол өсінді аналық жасушаның мөлшерімен теңескенде одан әрі тағы да өсінді шығады. Осылайша моншақ тәрізді тізіліп, бір-бірінен ажырамай, көбейе береді. 
2 – топ Зертханалық жұмыс«Ашытқы сағырауқұлағының тіршілік әрекеті» Ашытқы саңырауқұлағының құрылысы өте қарапайым: бір жасушадан тұрады, жіпшелері болмайды.

Слайд 203 – топ Жарнама “Қалпақшалы саңырауқұлақтар”

3 – топ Жарнама “Қалпақшалы саңырауқұлақтар”

Слайд 214 – топ Постер
«Саңырауқұлақтардың өсімдіктермен селбесуі»
Көптеген қалпақшалы саңырауқұлақтар ағаштардың тамырымен селбесіп, микориза (грекше:

«микос» – саңырауқұлақ, «ризос» – тамыр) түзеді. Саңырауқұлақтың жіпшелері ағаштың тамырын айнала қоршап алады. Тіпті тамырдың ішіне енеді, топырақтан су мен минералды заттарды сорады. Ол ағаштың тамырына өтіп, ағаш арқылы фотосинтез процесіне қатысады. Ағаштан саңырауқұлақ өзінің тіршілік етуіне қажетті ағзалық заттар алады. Осындай екі ағзаның пайдалы селбесуін симбиоз (селбесу) дейді. Тамырында микоризасы жоқ ағаштар өте баяу дамып, түрлі аурулармен тез зақымданады.
4 – топ Постер«Саңырауқұлақтардың өсімдіктермен селбесуі»Көптеген қалпақшалы саңырауқұлақтар ағаштардың тамырымен селбесіп, микориза (грекше: «микос» – саңырауқұлақ, «ризос» – тамыр)

Слайд 225 – топ Телебағдарлама
«Жеуге жарамды және улы саңырауқұлақтар»

5 – топ Телебағдарлама«Жеуге жарамды және улы саңырауқұлақтар»

Слайд 24Сәйкестендіру

Сәйкестендіру

Слайд 252. Сұрақтар стратегиясы» 1. Саңырауқұлақтарды зерттейтін ғылым? 2. Саңырауқұлақ жасушасында жиналатын қоректiк қор

затының атауы? 3. Талшығы бар спораның атауы? 4. Споралар түзiлетiн орын? 5. Нан ашытуға пайдаланылатын саңырауқұлақ?
6. Қалпақшалы саңырауқұлақтың жемiстi денесi неден тұрады? 7. Саңырауқұлақтың өсiмдiкпен селбесуi? 8. Қалпақшалы қызыл түстi улы саңырауқұлақ? 9. Қалпақшалы саңырауқұлақтың топырақ iшiнде көрiнбей жататын бөлiгi? 10. Қайыңқұлақ саңырауқұлағы улы ма, усыз ба?
2. Сұрақтар стратегиясы»  1. Саңырауқұлақтарды зерттейтін ғылым? 2. Саңырауқұлақ жасушасында жиналатын қоректiк қор затының атауы? 3.

Слайд 262. Сұрақтар стратегиясы» 1. Саңырауқұлақтарды зерттейтін ғылым?(микология ХIХ ғ. п. б.) 2. Саңырауқұлақ

жасушасында жиналатын қоректiк қор затының атауы?( гликоген) 3. Талшығы бар спораның атауы?( зооспора) 4. Споралар түзiлетiн орын?(спорангий) 5. Нан ашытуға пайдаланылатын саңырауқұлақ?(ашытқы) 6. Қалпақшалы саңырауқұлақтың жемiстi денесi неден тұрады?( Қалпақ, түбiртек) 7. Саңырауқұлақтың өсiмдiкпен селбесуi?(микориза) 8. Қалпақшалы қызыл түстi улы саңырауқұлақ?( шыбынжұт) 9. Қалпақшалы саңырауқұлақтың топырақ iшiнде көрiнбей жататын бөлiгi?( жiпшумақ, жiпше) 10. Қайыңқұлақ саңырауқұлағы улы ма, усыз ба?( усыз)
2. Сұрақтар стратегиясы»  1. Саңырауқұлақтарды зерттейтін ғылым?(микология ХIХ ғ. п. б.) 2. Саңырауқұлақ жасушасында жиналатын қоректiк

Слайд 27Саңырауқұлақтар

Саңырауқұлақтар

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть