Презентация, доклад на тему Ас қорыту жүйесі бойынша сабақ презентациясы

Астана қаласы
№73 мектеп- лицейінің
биология пәнінің мұғалімі
Шагатаева Ш.Т.

түсіндіру
Дамытушылық мақсаты: Оқыту кезінде студенттерге түрлі тапсырмалар мен жұмыстар бере отырып, ойлау қабілеттерін, қиялдарын, жадысын, шығармашылық қабілетін дамыту.
Тәрбиелік мақсаты: Студенттерді алған теориялық білімдерін іс жүзінде қолдана білуге, ақпараттық – коммуникациялық дағдыларын және салауатты өмір салтын қалыптастыруға тәрбиелеу.

– жауап, әңгімелеу.
Оқыту технологиясы: Сын тұрғысынан ойлауды дамыту бағдарламасы.
Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, тірек – сызбалар, кестелер, түрлі – түсті суреттер, модель.

Тыныс алу мүшелерін ата.
3. Өкпенің құрылысы мен қызметі.
4. Өкпенің тіршілік сыйымдылығы деген не?
5. Өкпенің тіршілік сыйымдылығын өлшейтін құралды ата.
6. Адам 1 минутта қанша рет тыныс алады?
7. Өкпе ауруларын ата.
8. Жас ерекшеліктеріне қарай өкпе массасы қалай өзгереді?

газ алмасуды айтамыз.
2. Тыныс алу мүшелері: мұрын қуысы, жұтқыншақ, көмекей,кеңірдек, қолқалар, өкпелер.
3. Өкпенің құрылысы: өкпе кеуде қуысында қабырғамен жанаса орналасқан серпімді, борпылдақ мүше. Өкпеде қантармырлары көп болғандықтан түсі қызғылт. 2 өкпе бөлігінен тұрады. Оң және сол жақ.
Қызметі. Газ алмасу яғни тыныс алу кезінде өкпе көпіршіктері
4. Өкпенің тіршілік сыйымдылығы: ересектерде – 3500см3, бастауыш сынып оқушыларда – 1440см3, спортпен шұғылданатын адамдарда – 6000см3.
5. Өкпенің тіршілік сыйымдылығын өлшейтін құралды спирометр деп атаймыз.
6. Нәресте 40-60рет,5-6ж-25рет, бастауыш балалар-20-25рет,еремек адамдар-16-18рет тыныс алады.
7. Бронхит, тұмау, туберкулез.
8. Жас ерекшеліктеріне қарай өкпе массасы нәрестеде 50г., бастауыш сынып балаларында 400г.,ересектерде 2кг.

(қандай?)
Үш етістік (не істеді?)
Төрт сезімді білдіретін сөз (қалай?)
Бір зат есімнің синонимі

аталады
28-32
Шықшыт
Эндоскопия
11. Паротит
12. Бауыр
13. Бүрлер
14. Диетология
15. Цирроз

сөлі және өт

2 литр

9. 3,5 кг

10. 4