БПОУ УР «Удмуртский республиканский
социально-педагогический колледж»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Использование англицизмов в речи современной молодёжи
Содержание
- 1. Презентация Использование англицизмов в речи современной молодёжи
- 2. «Люблю я очень это слово, Но не могу перевести; Оно у нас покамест ново…» А.С.Пушкин
- 3. Предмет исследования: исследование заимствований англицизмов в современной
- 4. Цель исследования: изучение степени проникновения англицизмов в речь современной молодежи.
- 5. Задачи:1.Проанализировать теоретические материалы, связанные с темой. 2.Расширить и
- 6. Методы исследования: 1) теоретические (изучение
- 7. Гипотеза: современная молодежь широко использует заимствованные слова в своей речи.
- 8. Практическая значимость работы состоит в возможности использовании
- 9. Планируемые результаты: составление словаря часто используемых англицизмов в речи современной молодежи.
- 10. Учебные мероприятия: Теоретическое изучение причин использования англицизмов
- 11. Англицизм-это слово или оборот речи в каком-нибудь
- 12. Способы образования англицизмов
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
- 17. Анкета«Причины использования заимствованных слов в повседневной речи».Ответьте
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1) Брейтер М.А. Англицизмы в русском
- 24. Слайд 24
«Люблю я очень это слово, Но не могу перевести; Оно у нас покамест ново…» А.С.Пушкин
Слайд 1«Использование англицизмов в речи современной молодёжи»
Выполнили: студенты 212 группы
Макарова Екатерина
Садыкова Эльвира
Руководитель:
Дудина А.О.
Слайд 3Предмет исследования: исследование заимствований англицизмов в современной молодежной среде. Объектом исследования
являются лексические единицы и их производные.
Слайд 5Задачи:
1.Проанализировать теоретические материалы, связанные с темой.
2.Расширить и углубить знания по английскому
языку.
3.Определить причины заимствования.
4.Рассмотреть способы образования заимствований.
5.Классифицировать заимствования по сферам общения.
6.Провести анкетирование обучающихся I курса БПОУ УР «УРСПК» с целью выявления отношения обучаемых к исследуемому явлению.
7.Составить таблицы и диаграммы, иллюстрирующие собранный материал.
3.Определить причины заимствования.
4.Рассмотреть способы образования заимствований.
5.Классифицировать заимствования по сферам общения.
6.Провести анкетирование обучающихся I курса БПОУ УР «УРСПК» с целью выявления отношения обучаемых к исследуемому явлению.
7.Составить таблицы и диаграммы, иллюстрирующие собранный материал.
Слайд 6Методы исследования: 1) теоретические (изучение литературы, осмысление и обобщение результатов исследования);
2) эмпирические (наблюдение, беседа, анкетирование);
3) статистические методы обработки данных.
Слайд 8Практическая значимость работы состоит в возможности использовании материала и результатов данного
исследования на уроках английского и русского языков для активизации словарного запаса обучающихся и совершенствования умения целесообразного использования этих заимствований.
Слайд 9Планируемые результаты: составление словаря часто используемых англицизмов в речи современной молодежи.
Слайд 10Учебные мероприятия:
Теоретическое изучение причин использования англицизмов в речи современной молодежи.
Разработка
и проведение анкетирования среди обучающихся 1 курса БПОУ УР «УРСПК».
Составление словаря англицизмов.
Учебная группа: обучающиеся 1 курса БПОУ УР «УРСПК» 15-18 лет в количестве 56 человек.
Составление словаря англицизмов.
Учебная группа: обучающиеся 1 курса БПОУ УР «УРСПК» 15-18 лет в количестве 56 человек.
Слайд 11Англицизм-это слово или оборот речи в каком-нибудь языке, заимствованные из английского
языка или созданные по образцу английского слова или выражения.
(Из словаря С.И.Ожегова)
(Из словаря С.И.Ожегова)
Слайд 17Анкета
«Причины использования заимствованных слов в повседневной речи».
Ответьте на вопросы.
1. Используете ли
вы в своей речи заимствованные слова?
А) да б) нет в) иногда
2. Почему вы их используете?
А) в русском языке нет такого понятия;
б) с их помощью мне легче и быстрее объяснить то, что хочу сказать;
в) для меня английские слова более выразительны, чем слова русского языка;
г) я использую английские слова, чтобы конкретизировать значение русского языка.
3. Как часто вы используете английские слова в повседневной речи?
А) всегда, постоянно;
б) довольно редко;
в) никогда.
4. Ваше отношение к использованию английских слов в русской речи подростков?
А) мне так удобно;
б) иногда без них не обойтись;
в) лучше их не употреблять, чтобы не засорять родной язык;
г) ваш вариант.
5. В каких сферах по Вашему мнению чаще всего встречаются англицизмы?
а) экономика
б) власть
в) музыка
г) мода
д) техника
е) спорт
ж) СМИ
Перечислите 10 заимствованных слов из английского языка, которые вы часто употребляете в своей речи на родном языке.
А) да б) нет в) иногда
2. Почему вы их используете?
А) в русском языке нет такого понятия;
б) с их помощью мне легче и быстрее объяснить то, что хочу сказать;
в) для меня английские слова более выразительны, чем слова русского языка;
г) я использую английские слова, чтобы конкретизировать значение русского языка.
3. Как часто вы используете английские слова в повседневной речи?
А) всегда, постоянно;
б) довольно редко;
в) никогда.
4. Ваше отношение к использованию английских слов в русской речи подростков?
А) мне так удобно;
б) иногда без них не обойтись;
в) лучше их не употреблять, чтобы не засорять родной язык;
г) ваш вариант.
5. В каких сферах по Вашему мнению чаще всего встречаются англицизмы?
а) экономика
б) власть
в) музыка
г) мода
д) техника
е) спорт
ж) СМИ
Перечислите 10 заимствованных слов из английского языка, которые вы часто употребляете в своей речи на родном языке.
Слайд 23СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1) Брейтер М.А. Англицизмы в русском языке: история и перспективы.-
Владивосток, 2004.
2) Ваулина Е.Ю., Скляревская Г.Н. Давайте говорить правильно!: Новейшие и наиболее распространенные заимствования в современном русском языке.- М., 2005.
3) Дьяков А.И. Причины интенсивного заимствования англицизмов в современном русском языке.// Язык и культура.- Новосибирск, 2004.
4) Крысин Л.П. Иноязычные слова в современном русском языке.- М., 2008.
5) Новый англо-русский словарь / Под ред. В.К.Мюллер.- 9-е изд.- М., 2006.
6) Словарь иностранных слов / Под ред. В.В.Бурцева, Н.М. Семенова.- М., 2005.
7) Тимина С.А. «Фонетико-графические особенности экзотизмов (на материале современной англоязычной прессы)».
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
1. www.nsportal.ru
2. www.myshared.ru
3. www.turboreferat.ru
4. www.gendocs.ru
5. www.docme.ru
6. www.znatok.ua
7. www.angloforum.ru
8. www.shkolazhizni.ru
9. www.festival.1september.ru
10. www.vfnglu.wladimir.ru
11. www.wiki.wildberries.ru
2) Ваулина Е.Ю., Скляревская Г.Н. Давайте говорить правильно!: Новейшие и наиболее распространенные заимствования в современном русском языке.- М., 2005.
3) Дьяков А.И. Причины интенсивного заимствования англицизмов в современном русском языке.// Язык и культура.- Новосибирск, 2004.
4) Крысин Л.П. Иноязычные слова в современном русском языке.- М., 2008.
5) Новый англо-русский словарь / Под ред. В.К.Мюллер.- 9-е изд.- М., 2006.
6) Словарь иностранных слов / Под ред. В.В.Бурцева, Н.М. Семенова.- М., 2005.
7) Тимина С.А. «Фонетико-графические особенности экзотизмов (на материале современной англоязычной прессы)».
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
1. www.nsportal.ru
2. www.myshared.ru
3. www.turboreferat.ru
4. www.gendocs.ru
5. www.docme.ru
6. www.znatok.ua
7. www.angloforum.ru
8. www.shkolazhizni.ru
9. www.festival.1september.ru
10. www.vfnglu.wladimir.ru
11. www.wiki.wildberries.ru
