- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад урока элективного занятия Тригонометрические уравнения в ЕГЭ для 11 класса
Содержание
- 1. Презентация урока элективного занятия Тригонометрические уравнения в ЕГЭ для 11 класса
- 2. Уравнения – это золотой ключ, открывающий все математические сезамы.Станислав Коваль
- 3. Фронтальный опрос1. Какие уравнения называют тригонометрическими?Уравнения, в
- 4. Мне приходиться делить время между политикой и
- 5. Практическая работа
- 6. Взаимопроверкаk
- 7. История ошибок человеческого ума, возможно, так же
- 8. Исправьте ошибки и подумайте об их причинах
- 9. Взаимопроверка
- 10. Какие методы решения тригонометрических уравнений вы знаете?
- 11. Предложите метод решения данного тригонометрического уравненияВведение новой переменной.Приведение к однородному.Разложение на множители.Понижение степени.Функционально – графический.
- 12. ВзаимопроверкаВведение новой переменной.Приведение к однородному.Разложение на множители.Понижение степени.Функционально – графический метод.
- 13. Что бы это значило? Можно?! Нельзя?!
- 14. Найти лишнее уравнение и раскрыть идею его решения
- 15. Найти лишнее уравнение и раскрыть идею его решения
- 16. Слайд 16
- 17. Важнейшая задача цивилизации – научить человека мыслить.Томас Эдисон
- 18. Практикума) Решите уравнение б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку
- 19. Итоги урокаПродолжите фразы:«Сегодня на уроке я повторил…»«Сегодня на уроке я закрепил…»
- 20. Не бойтесь формул!Учитесь владеть этим инструментом Человеческого
- 21. Домашнее заданиеБазовый уровень.Найдите корень уравнения:
- 22. Спасибо за урок!
Уравнения – это золотой ключ, открывающий все математические сезамы.Станислав Коваль
Слайд 3Фронтальный опрос
1. Какие уравнения называют тригонометрическими?
Уравнения, в которых переменная стоит под
знаком тригонометрической функции
2. Приведите примеры простейших тригонометрических уравнений.
sin x = a, cos x =a, tg x = a, ctg x = a
3. Сколько корней может иметь тригонометрическое уравнение?
Зависит от а: может не иметь корней, может иметь множество корней в силу периодичности тригонометрических функций.
4. Что значит решить тригонометрическое уравнение?
Найти множество корней или убедиться, что корней нет.
5. В уравнениях sin x = a, cos x =a оцените число а.
Если , то уравнения имеют корни.
Если , то уравнения не имеют корней.
6. Как решаются простейшие тригонометрические уравнения?
Применяем формулы нахождения корней.
2. Приведите примеры простейших тригонометрических уравнений.
sin x = a, cos x =a, tg x = a, ctg x = a
3. Сколько корней может иметь тригонометрическое уравнение?
Зависит от а: может не иметь корней, может иметь множество корней в силу периодичности тригонометрических функций.
4. Что значит решить тригонометрическое уравнение?
Найти множество корней или убедиться, что корней нет.
5. В уравнениях sin x = a, cos x =a оцените число а.
Если , то уравнения имеют корни.
Если , то уравнения не имеют корней.
6. Как решаются простейшие тригонометрические уравнения?
Применяем формулы нахождения корней.
,
Слайд 4 Мне приходиться делить время между политикой и уравнениями.
Однако, уравнения гораздо
важнее.
Политика существует только для данного момента, а уравнения будут существовать вечно.
Политика существует только для данного момента, а уравнения будут существовать вечно.
Альберт Эйнштейн
Слайд 7История ошибок человеческого ума, возможно, так же важна, как его история
движения к истине.
П.Теннери
П.Теннери
Слайд 11Предложите метод решения данного тригонометрического уравнения
Введение новой переменной.
Приведение к однородному.
Разложение на
множители.
Понижение степени.
Функционально – графический.
Понижение степени.
Функционально – графический.
Слайд 12Взаимопроверка
Введение новой переменной.
Приведение к однородному.
Разложение на множители.
Понижение степени.
Функционально – графический метод.
Слайд 20Не бойтесь формул!
Учитесь владеть этим инструментом
Человеческого гения!
В формулах заключено величие
и могущество разума…
Марков А.А
Слайд 21Домашнее задание
Базовый уровень.
Найдите корень уравнения:
В ответе запишите наибольший отрицательный корень.
Решите уравнение В ответе напишите наибольший отрицательный корень.
Решите уравнение В ответе напишите наименьший положительный корень.
Профильный уровень.
а) Решите уравнение
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку .
а) Решите уравнение
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку
а) Решите уравнение
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
Решите уравнение В ответе напишите наибольший отрицательный корень.
Решите уравнение В ответе напишите наименьший положительный корень.
Профильный уровень.
а) Решите уравнение
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку .
а) Решите уравнение
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку
а) Решите уравнение
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
.
