«СОШ им. И.А. Пришкольника с. Валдгейм»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме Решение квадратных неравенств
Содержание
- 1. Презентация по теме Решение квадратных неравенств
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. При каких значениях х функция принимает а) значения, равные нулюб) отрицательные значения;в) положительные значения;
- 8. 11ух1123456789102345678910-1-3-2-4-5-6-7-8-10-9-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10www.matematika-na5.narod.ruПри каких значениях х функция принимает а) значения, равные нулюб) отрицательные значения;в) положительные значения;
- 9. 110ух110234567891023456789100-1-3-2-4-5-6-7-8-10-9-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10www.matematika-na5.narod.ruПри каких значениях х функция принимает а) значения, равные нулю;б) отрицательные значения;в) положительные значения;
- 10. 110ух1123456789102345678910-1-3-2-4-5-6-7-8-10-9-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10www.matematika-na5.narod.ruПри каких значениях х функция принимает а) значения, равные нулю;б) отрицательные значения;в) положительные значения;
- 11. Квадратные неравенства
- 12. Схема решения квадратного неравенства1. Вводим соответствующую функцию
- 13. Х 4Выберите ответ:12 3
- 14. хВыберите ответ:1234
- 15. Выберите ответ:1234хРешений нет
- 16. Выберите ответ:12 3хРешений нет
- 17. Схема решения квадратного неравенства1. Вводим соответствующую функцию
- 18. Выполнить дома к следующему уроку из сборника
- 19. Спасибо за урок!
При каких значениях х функция принимает а) значения, равные нулюб) отрицательные значения;в) положительные значения;
Слайд 1Решение квадратных неравенств
Урок систематизации и повторения знаний
Учитель математики
Ларкина Г.И.
МКОУ
Слайд 7При каких значениях х функция принимает
а) значения, равные нулю
б) отрицательные
значения;
в) положительные значения;
в) положительные значения;
Слайд 8
1
1
у
х
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2
3
4
5
6
7
8
9
10
-1
-3
-2
-4
-5
-6
-7
-8
-10
-9
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
www.matematika-na5.narod.ru
При каких значениях х функция принимает
а) значения, равные нулю
б) отрицательные
значения;
в) положительные значения;
в) положительные значения;
Слайд 9
1
1
0
у
х
1
1
0
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
-1
-3
-2
-4
-5
-6
-7
-8
-10
-9
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
www.matematika-na5.narod.ru
При каких значениях х функция принимает
а) значения, равные нулю;
б) отрицательные
значения;
в) положительные значения;
в) положительные значения;
Слайд 101
1
0
у
х
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2
3
4
5
6
7
8
9
10
-1
-3
-2
-4
-5
-6
-7
-8
-10
-9
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
www.matematika-na5.narod.ru
При каких значениях х функция принимает
а) значения, равные нулю;
б) отрицательные
значения;
в) положительные значения;
в) положительные значения;
Слайд 12Схема решения квадратного неравенства
1. Вводим соответствующую функцию
У=ах2+вх +
с.
2. Определим направление ветвей параболы
У=ах2+вх + с.
3. Находим нули функции, т.е. решаем уравнение ах2+вх + с=0.
4. Если уравнение имеет корни, то отмечаем корни на оси Ох и схематически рисуем параболу в соответствии с направлением ветвей.
5. Находим решение неравенства с учетом смысла знака неравенства.
2. Определим направление ветвей параболы
У=ах2+вх + с.
3. Находим нули функции, т.е. решаем уравнение ах2+вх + с=0.
4. Если уравнение имеет корни, то отмечаем корни на оси Ох и схематически рисуем параболу в соответствии с направлением ветвей.
5. Находим решение неравенства с учетом смысла знака неравенства.
Слайд 17Схема решения квадратного неравенства
1. Вводим соответствующую функцию
У=ах2+вх +
с.
2. Определим направление ветвей параболы
У=ах2+вх + с.
3. Находим нули функции, т.е. решаем уравнение ах2+вх + с=0.
4. Если уравнение имеет корни, то отмечаем корни на оси Ох и схематически рисуем параболу в соответствии с направлением ветвей.
5. Находим решение неравенства с учетом смысла знака неравенства.
2. Определим направление ветвей параболы
У=ах2+вх + с.
3. Находим нули функции, т.е. решаем уравнение ах2+вх + с=0.
4. Если уравнение имеет корни, то отмечаем корни на оси Ох и схематически рисуем параболу в соответствии с направлением ветвей.
5. Находим решение неравенства с учетом смысла знака неравенства.
Слайд 18Выполнить дома к следующему уроку из сборника задач
№ 800, № 829,
№811 стр. 172
№ 135 (1), №133 (1) стр. 110
№ 135 (1), №133 (1) стр. 110
