Презентация, доклад по математике на тему Решение уравнений(9 класс)

Содержание

1. Презентация по математике на тему Решение уравнений(9 класс)
2. Цель: обобщение и систематизация основных знаний и
3. Эпиграф урока:«Никогда не считай, что
4. Ответить на вопросы:- сколько модулей в тесте
5. Устная работа1) 2)
6. Запомни!
7. Решите уравнения 1)2-3(х+2)=5-2х; 2) 4х2 - 1
8. Решить уравнения(самостоятельно) 1)х2-8х-9=0 2) 2у2 – 5у -7 = 0
9. Проверь себя:
10. Дробно-рациональные уравнения: 1)Какие уравнения называются дробно-рациональными?2)Какой алгоритм решения дробно-рациональных уравнений?
11. 1) найти общий знаменатель дробей, входящих в
12. Решите уравнение: .
13. Физкультминутка
14. Часть 2 Решите уравнение
15. Часть 2 Решите уравнение
16. Самостоятельная работа
17. Проверь себя:Линейные: 1)х=-1
18. Проверь себя:Квадратные: 1) х=3;х=-3
19. Проверь себя:Дробно-рациональные: 1)х=-1,2; 1
20. Домашнее заданиеТест №15
21. СПАСИБО ЗА РАБОТУ.ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ.

Цель: обобщение и систематизация основных знаний и умений решать уравнения , продолжить работу по совершенствованию практических навыков при выполнении тренировочных заданий ОГЭ.

Главная
Алгебра
Презентация по математике на тему Решение уравнений(9 класс)

Слайд 1
Решение уравнений.
Подготовка к ОГЭ

Слайд 2Цель:
обобщение и систематизация основных знаний и умений решать уравнения ,

продолжить работу по совершенствованию практических навыков при выполнении тренировочных заданий ОГЭ.

Цель: обобщение и систематизация основных знаний и умений решать уравнения , продолжить работу по совершенствованию практических навыков

Слайд 3 Эпиграф урока:

«Никогда не считай, что ты знаешь всё, что тебе уже

больше нечему учиться»
Н.Д.Зелинский.

Эпиграф урока:«Никогда не считай, что ты знаешь всё, что тебе уже больше нечему учиться»

Слайд 4Ответить на вопросы:
- сколько модулей в тесте ОГЭ? Какие это модули?
-

сколько баллов нужно набрать для успешного прохождения экзамена?
- какие задания в тесте расположены под номерами 6, 21?
- сформулируйте тему нашего урока.
- продолжи предложение: уравнением называется….
корнем уравнения называется…..

Ответить на вопросы:- сколько модулей в тесте ОГЭ? Какие это модули?- сколько баллов нужно набрать для успешного

Слайд 5Устная работа
1)
2)

3)
4)
5)
6)
7) х2 – 9х + 12 = 0

Слайд 6Запомни!

Слайд 7Решите уравнения
1)2-3(х+2)=5-2х;

2) 4х2 - 1 = 0

3)3х2

– 2х - 1= 0

Слайд 8Решить уравнения(самостоятельно)
1)х2-8х-9=0

2) 2у2 – 5у -7 = 0

Слайд 9Проверь себя:

1) х=-1; х=9
2) х=-1;х=3,5

Слайд 10Дробно-рациональные уравнения:

1)Какие уравнения называются дробно-рациональными?
2)Какой алгоритм решения дробно-рациональных уравнений?

Дробно-рациональные уравнения: 1)Какие уравнения называются дробно-рациональными?2)Какой алгоритм решения дробно-рациональных уравнений?

Слайд 11
1) найти общий знаменатель дробей, входящих в

уравнение;
2) умножить обе части уравнения на общий знаменатель;
3) решить получившееся целое уравнение;
4) исключить из его корней те, которые обращают в нуль общий знаменатель.

Алгоритм решения дробно-рационального уравнения: