имеющиеся знания;
-научиться строить графики функций, полученных сочетанием квадратичной функции и модуля;
- научиться решать графическим методом уравнения с модулем;
- научиться решать графическим методом задания с параметром;
- выступить в роли авторов создания новых заданий;
- развивать культуру взаимного общения, умения внимательно выслушать мнение одноклассников, аргументированно отстаивать и доказывать свою точку зрения.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по алгебре на тему Графики функций, полученных сочетанием квадратичной функции и модуля (8-11 класс)
Содержание
- 1. Презентация по алгебре на тему Графики функций, полученных сочетанием квадратичной функции и модуля (8-11 класс)
- 2. yx11-1-1Проверка домашнего задания yx24-4-2yx440-4yx44-4-4yx13-1-1yx11-2-2-22-1-2200000y=x²y=-x²y=-2x²+3y=x²-4y=-(x²-4)y=2x²+4xy=-x²+4xy=-x²-4xy=x²-4xy=-x²-4x
- 3. xyyx440-421-13-3-4Проверка домашнего задания -30y=x²-4xy=-(x²-4x)y=x²-2x-3y=x²+2x-3
- 4. yx110Построить график функции 4-442-2и
- 5. yx110Построить графики функций -43-3-14-33и
- 6. yx110Построить график функции -43-3-14-33
- 7. yx110Построить график функции 4-44-22
- 8. y110Построить график функции 4-442x
- 9. yx0000Построить график функции 113
- 10. yx110Построить график функции -1-2-2
- 11. yx112-20-44Построить графики функций и
- 12. Построить график функции 11xy0-1-1
- 13. Построить график функции 011-224-4-1xy
- 14. yx110Назовите число корней уравнения в зависимости от "a" 3a
- 15. Ответ: при а3 два корня.
- 16. yx110Построить график функции 44-1-4-6,252,252,51,5а>4а=42,25
- 17. Домашнее задание 1. Постройте график функции 2.
- 18. Спасибо за урок!
yx11-1-1Проверка домашнего задания yx24-4-2yx440-4yx44-4-4yx13-1-1yx11-2-2-22-1-2200000y=x²y=-x²y=-2x²+3y=x²-4y=-(x²-4)y=2x²+4xy=-x²+4xy=-x²-4xy=x²-4xy=-x²-4x
Слайд 1Графики функций,
y
x
1
1
0
3
-1
-3
3
полученных сочетанием квадратичной функции и модуля
Цели урока:
-актуализировать
Слайд 2y
x
1
1
-1
-1
Проверка домашнего задания
y
x
2
4
-4
-2
y
x
4
4
0
-4
y
x
4
4
-4
-4
y
x
1
3
-1
-1
y
x
1
1
-2
-2
-2
2
-1
-2
2
0
0
0
0
0
y=x²
y=-x²
y=-2x²+3
y=x²-4
y=-(x²-4)
y=2x²+4x
y=-x²+4x
y=-x²-4x
y=x²-4x
y=-x²-4x
Слайд 15Ответ:
при а
3 четыре корня;
при 0 < а < 1 восемь корней;
при а=1 шесть корней;
при а=3 три корня;
при а >3 два корня.
при 0 < а < 1 восемь корней;
при а=1 шесть корней;
при а=3 три корня;
при а >3 два корня.
Слайд 16
y
x
1
1
0
Построить график функции
4
4
-1
-4
-6,25
2,25
2,5
1,5
а>4
а=4
2,25
имеет наибольшее количество корней
а<0
Слайд 17Домашнее задание
1. Постройте график функции
2. Найдите все значения а,
при которых уравнение
y = │x -1 │(x + 3).
│x -1 │(x + 3)=а
имеет 3 корня.
3. Придумайте формулу разрывной функции и постройте ее график.
