Презентация, доклад Оценка качества образования на основе результатов ВПР, НИКО и ГИА

Светлана Александровна, учитель математики
МАОУ «Лицей № 28 имени Н.А.Рябова»

ФГОС за счет предоставления образовательным организациям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений школьников.

ФГОС.

оценке качества среднего образования, направленная на совершенствование и развитие единого образовательного пространства РФ.

программных документов Правительства Российской Федерации в части, касающейся приоритетов развития системы общего образования;
− развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации;
− развитие информационно-аналитической, технологической и методологической основы для принятия управленческих решений по развитию системы общего образования в Российской Федерации;
− содействие внедрению ФГОС;
− содействие процессам стандартизации оценочных процедур в сфере общего образования

английскому языку

В Тамбовской области в исследовании приняли участие около 150 школьников. В федеральную выборку исследования вошли лицей №6 города Тамбова, Верхнеспасская СОШ Рассказовского района и Избердеевская СОШ имени Героя Советского Союза В.В.Кораблина Петровского района.

Политический контекст: контроль или поддержка
2. Поддержка заинтересованных сторон
Наличие надёжного инструментария
4. Наличие стандартизированной процедуры проведения оценки
Ориентация на информационные потребности основных групп пользователей результатов оценки
6. Качество подготовки отчёта по результатам оценки
7. Учёт дополнительных данных при принятии управленческих решений по итогам оценки
8. Корректное сравнение результатов образовательных учреждений и систем

учителя

Решение относительно школы